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簡(jiǎn)介：目標(biāo)1、學(xué)習(xí)分工合作，共同計(jì)劃，設(shè)計(jì)構(gòu)造想象中的飛機(jī)場(chǎng)，并體驗(yàn)共同構(gòu)造的興趣。2、能積極參加講評(píng)活動(dòng)，對(duì)某一物體和布局提出修改意見。環(huán)境創(chuàng)設(shè)飛機(jī)場(chǎng)的候機(jī)室（宇宙星積木）。準(zhǔn)備1、對(duì)飛機(jī)及飛機(jī)場(chǎng)開
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簡(jiǎn)介：執(zhí)教者實(shí)小幼兒園吳麗君活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖春天，操場(chǎng)上的樹更綠更茂盛了，孩子們說這是春姑娘給它們換的新衣服，每次吃完午飯孩子們都會(huì)去關(guān)心操場(chǎng)上的樹，觀察它們的衣服，坐著和它們聊天。根據(jù)孩子們的需要、興趣
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簡(jiǎn)介：上海南京東路幼兒園王微活動(dòng)名稱人體的骨骼活動(dòng)目標(biāo)1、了解骨骼的組成，知道骨骼是人體的重要器官，懂得保護(hù)骨骼的必要性、重要性。2、了解保護(hù)骨骼的基本方法。愿意多參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)。活
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簡(jiǎn)介：探索美麗的蝴蝶結(jié)情境目標(biāo)1、嘗試在兒歌的幫助下，學(xué)習(xí)系鞋帶。2、學(xué)會(huì)自己能做的事自己做，增強(qiáng)自我服務(wù)的能力。情境創(chuàng)設(shè)為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一根鞋帶；穿有鞋帶的鞋來園。活動(dòng)實(shí)施1、欣賞故事系鞋帶。提問
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簡(jiǎn)介：一、主題目標(biāo)1、喜愛動(dòng)物，學(xué)習(xí)有目的地觀察和比較各種動(dòng)物的特征和習(xí)性。2、有初步的保護(hù)自然和愛護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。二、設(shè)計(jì)意圖幼兒園素質(zhì)教育活動(dòng)組織幼兒去上海動(dòng)物園，孩子們玩得很盡興。回園后，動(dòng)
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簡(jiǎn)介：主題的由來開學(xué)時(shí)，教師與小朋友談?wù)摯汗?jié)里有趣的事情，許多孩子介紹了去海滄動(dòng)物園參觀時(shí)的所見所聞，還有的小朋友利用假期在家里飼養(yǎng)一些小動(dòng)物，如小鳥、魚、小狗。正值春季，有的小朋友還把他們飼養(yǎng)的小動(dòng)物
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簡(jiǎn)介：主題名稱我的幼兒園小熊的家主題產(chǎn)生新學(xué)期開始了，孩子們陸續(xù)入園。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活孩子們對(duì)幼兒園的生活已經(jīng)適應(yīng)，為了讓幼兒能更好的在幼兒園游戲、活動(dòng)；并能通過各種方法、途徑了解幼兒園里
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簡(jiǎn)介：我的朋友”的主題反思利津縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園郭友青主題來源朋友如同生命的營養(yǎng)，給予生命新鮮的血液與激情，它存在每個(gè)社會(huì)的群體之中，包括那些尚未走進(jìn)社會(huì)的孩子，不信你聽“今天放學(xué)后你上我家玩吧
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簡(jiǎn)介：一、主題的由來說到家這個(gè)字，不論是年邁的老者，還是呀呀學(xué)語的孩童，他們的臉上一定會(huì)綻露笑容，因?yàn)榧壹仁且粋€(gè)熟悉、溫暖的地方，更是每一個(gè)人最牽掛的地方。濃濃的親情，會(huì)使幼兒感到安全，得到溫暖，我
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簡(jiǎn)介：利津縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園郭友青主題的產(chǎn)生時(shí)間是一個(gè)可愛的小偷，無聲之間就把秋天的最后一絲余溫包裹在了冬寒冷的懷抱。當(dāng)然孩子們并沒放過這其中的變化。“路上到處冒著白色的煙是不是噢特曼怪獸來了，好可怕
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