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簡介：音樂教案教學內容快樂的羅嗦課時,一課時教學目標1,通過學習,為學生接受和喜愛民族音樂打下感性基礎,對音樂中所表達的幸福生活形成情感共鳴,2,通過情景設置,音樂活動,體驗音樂并感受音樂情緒,3,能夠用動作體會和表現彝族音樂快樂的羅嗦的風格,并
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上傳時間：2023-11-25
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簡介：唱歌,我和星星打電話教學設計人教版一年級下冊選唱歌曲教學目標,1,能準確演唱歌曲我和星星打電話,加強領唱與齊唱的演唱的了解與感受,2,通過感受和體驗音樂,激發學生對大自然的求知欲和好奇心,鼓勵他們學科學的積極性,教學重點,1,有感情的演唱歌
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上傳時間：2023-11-25
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簡介：公雞與母雞教學設計授課班級,一年級課目,音樂第二冊第六單元課題,公雞與母雞課型,新授教學目標,1,知識目標,通過完整的聆聽樂曲培養學生傾聽的習慣,2,技能目標,體驗在樂曲變化時不同節奏表達的不同的音樂形象,并用肢體動作來表現音樂內涵,3,情
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上傳時間：2023-11-25
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簡介：一年級音樂詠鵝教學設計,一,教學目標,1,通過學習根據古詩詞創作的歌曲詠鵝,體味中國古詩詞的韻味,感受樂曲中描繪的鵝的音樂形象悠閑自在,2,激發和培養學生的音樂創造能力和想象力,二,教學重點及難點,體會歌曲的音樂形象悠閑自在,并引導學生用優
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上傳時間：2023-11-25
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簡介：快樂的羅梭教學設計,教學內容,欣賞快樂的羅梭學習目標,通過欣賞彈撥樂合奏曲快樂的羅梭,分辨樂曲的段落,并感受樂曲所表達的情緒,教學重點難點,分辨樂曲的段落,并感受樂曲所表達的情緒教具準備,鋼琴,多媒體課件一,新課導入,歡迎大家來到快樂的音樂
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上傳時間：2023-11-25
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簡介：跳圓舞曲的小貓教材分析,跳圓舞曲的小貓管弦樂曲,是一首專為孩子們寫的管弦樂曲,由,美,R安德森作曲,曲調詼諧有趣,描繪了一個天真活潑的小貓在音樂的伴奏下跳起了美麗的圓舞曲,樂曲具有擬人化與寫實的特點,為三部曲式,A,B,A1,四小節的引子
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上傳時間：2023-11-25
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簡介：教學過程,1,猜謎導入兩棵樹,十個叉,不開花,吃飯勞動全靠它,手2,猜猜看,老師把和勞動有關的具體事情,如掃地,洗衣服,拖地等寫在紙條上,通過摸紙條學生的動作表演,讓大家一起猜一猜他在做什么,然后發散到生活中,讓學生們說說小手還會做什么,3
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簡介：一,課前互動,同學們,今天來時要帶大家去參加森林音樂會,首先我們來玩一個小游戲反義詞,但是我們不僅僅用小嘴說這么簡單,還要用我們的肢體來表達,比如,我說大你說小,夸張的動作,我說胖你說瘦,我說高你說矮,我說寬你說細,我說強你說弱,特別強調
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簡介：玩具兵進行曲教案教學目標,1,知識與技能,初步了解,進行曲,的風格特征,能用節奏樂器為樂曲伴奏,2,過程與方法,通過生生互動,師生互動,體驗表演的樂趣,3,情感態度價值觀,通過聽賞玩具兵進行曲,初步感受樂曲威武,雄壯而又活潑的情緒,教學重點
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簡介：粉刷匠教學設計教材分析粉刷匠選自一年級教材,是一首風趣,活潑的波蘭兒童歌曲,四二拍,一段體,大調,全曲音域僅在五度以內,有五個唱名組成短小嚴整的四個樂句,多使用重復,簡單而易唱易記,第一,第二,第四樂句曲調基本相同,第三樂句曲調稍有變化,曲
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