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叮當(dāng)云教育

  • 簡介:阿西里西教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1,能用歡用快的聲音演唱阿西里西,做到吐字清晰,背唱全曲,并能用打擊樂器和聲勢為其伴奏,2,通過演唱歌曲,進(jìn)一步增強其表演能力與節(jié)奏感,3,在學(xué)習(xí)歌曲過程中感受彝族游戲歌曲的風(fēng)格并能與其他同學(xué)分享快樂,學(xué)情分析二年級
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    上傳時間:2023-11-27
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  • 簡介:開火車教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1,知識與技能,編創(chuàng)開火車,最后四小節(jié),學(xué)會自己編創(chuàng)節(jié)奏,2,過程與方法,知道理解童謠和兒歌,歌曲的不同,明白節(jié)奏在我們的日常生活當(dāng)中無處不在,學(xué)會在生活中找到節(jié)奏,發(fā)現(xiàn)節(jié)奏,表現(xiàn)節(jié)奏,3,情感態(tài)度與價值觀,通過跳集體
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  • 簡介:金孔雀輕輕跳教學(xué)年級,小學(xué)二年級教學(xué)課時,一課時教學(xué)內(nèi)容,學(xué)習(xí)歌曲金孔雀輕輕跳教材分析,金孔雀輕輕跳是一首具有濃郁傣族風(fēng)格的創(chuàng)作歌曲,2,4拍,一段體結(jié)構(gòu),五聲調(diào)式,曲調(diào)清新優(yōu)美,旋律自然流暢,多以三五度進(jìn)行,配以,為主的節(jié)奏,整首歌曲熱情
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  • 簡介:十二生肖教案一,教學(xué)內(nèi)容,十二生肖歌曲式分析,十二生肖歌是人教版二年級下冊三單元歌曲,是一首輕快活潑,富有詼諧情趣,知識性于一體的兒童歌曲,歌詞簡明,C大調(diào),四二拍的節(jié)奏,曲調(diào)一段體很歡快,歌曲根據(jù)十二生肖的排列順序,逐一表現(xiàn)了栩栩如生的動
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  • 簡介:我的家鄉(xiāng)日喀則教案教學(xué)內(nèi)容,1學(xué)唱歌曲我的家鄉(xiāng)日喀則2掌握藏族舞蹈基本舞步,能跳集體舞我的家鄉(xiāng)日喀則教學(xué)目標(biāo),1能情緒飽滿地,準(zhǔn)確地演唱歌曲我的家鄉(xiāng)日喀則,感受體驗藏族民歌中高亢嘹亮和歡快活潑的不同特點,并能以領(lǐng)唱,齊唱,二部輪唱等形式表現(xiàn)
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  • 簡介:幸福拍手歌教學(xué)設(shè)計教材分析,幸福拍手歌是一首流傳很廣的歌曲,C大調(diào),四四拍,由四個樂句組成,歌曲旋律流暢,氣氛熱烈,是一首帶有表演性質(zhì)的歌曲,歌曲第一,第二樂句為二度模進(jìn),演唱結(jié)束后都有兩拍空出,讓演唱者表演動作,第三樂句前半部分仍為上行二
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  • 簡介:人教版二年級下冊教學(xué)內(nèi)容,小雪橇教學(xué)目標(biāo),1,能有表情地朗讀歌詞,能用甜美的聲音,明快活潑的情緒演唱歌曲小雪橇,2,通過創(chuàng)設(shè)情景和各種音樂實踐活動,體驗歌曲活潑歡快的情趣,感受音樂的美,使學(xué)生更好地表現(xiàn)歌曲,教學(xué)過程,一,導(dǎo)入新課1,師,同
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  • 簡介:螃蟹歌教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1,能用四川地方演唱民歌螃蟹歌,在積極參與交流中讓學(xué)生體會表演的樂趣,2,能夠完整的背唱這首歌曲,3,通過讀黟縣童謠,感受當(dāng)?shù)氐牡胤椒窖?激發(fā)學(xué)生愛祖國,愛家鄉(xiāng)之情,教學(xué)重,難點1,掌握歌曲的情緒,了解歌曲的風(fēng)格,準(zhǔn)確
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  • 簡介:老牛和小羊教學(xué)設(shè)計一,教學(xué)目標(biāo),1,能用自然的聲音有感情地演唱,2,能初步嘗試二聲部的演唱,并分辨聲部的不同,二,教學(xué)重,難點,1,讓學(xué)生在不知不覺中,樹立起合唱的概念,2,分辨二聲部,并準(zhǔn)確演唱,三,教學(xué)過程,一,導(dǎo)入課題1和平時一樣,師
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  • 簡介:打花巴掌教學(xué)目標(biāo),1,聆聽歌曲打花巴掌,感受歌曲的情緒和風(fēng)格,指導(dǎo)學(xué)生歡快地,流暢地演唱歌曲,2,能準(zhǔn)確地按節(jié)奏拍擊,邊唱邊做拍手游戲,教學(xué)重點,用自然,輕快的聲音演唱歌曲,感受歌曲的情緒教學(xué)難點,能在音樂實踐中編創(chuàng)適當(dāng)?shù)母柙~所需媒體,電子
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