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簡介：時間像小馬車教學設計一,教學目標設計認知目標,能夠用自然的聲音,按照節奏和曲調有表情地演唱時間像小馬車,通過感受小馬車,由遠到近,和,由近到遠,的聲音變化,體驗和表現聲音的漸強與漸弱,能力發展目標,讓學生積極動腦,動手,動口,引導他們在音樂
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上傳時間：2023-11-27
頁數： 9
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簡介：時間像小馬車教學目標1,用活潑的情緒演唱歌曲時間像小馬車2,體會小馬車由近及遠和由遠及近的聲音變化,引導學生體驗,表現聲音,3,懂得時間一去不復返的道理,教育學生做珍惜時間的人,教學重點,用彈性的聲音演唱時間像小馬車,教學難點,漸強和漸弱處
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上傳時間：2023-11-27
頁數： 2
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簡介：螃蟹歌教學設計教學目標1,能用四川地方方言和詼諧,滑稽的情緒演唱四川民歌螃蟹歌,在積極參與交流中讓學生體會表演的樂趣,2,在豐富的藝術活動中引導學生發現美,表現美,創造美,感受螃蟹可愛有趣的特點,體驗不同地域的文化特點,教學重,難點1,掌握
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上傳時間：2023-11-27
頁數： 3
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簡介：老牛和小羊教學設計教學目標,1,創設情境,激發學生學習的興趣,2,有感情地演唱歌曲,通過演唱,表演體會動物的有趣,表達對動物的喜愛之情,3,通過模仿動物的聲音,樣子,培養學生的觀察力,創造力和表現力,4,能夠進行簡單的二聲部合唱,初步培養團
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上傳時間：2023-11-27
頁數： 2
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簡介：教學設計課題大鐘和小鐘備課人教學目標1,通過聆聽,感受,表現等參與方式感受音樂要素2,用活潑有彈性的聲音與同學演唱合唱部分,3,能夠聽辨歌曲中出現的各種節奏型,并能準確的表現出來,重點能用輕快的聲音演唱難點活潑有彈性的演唱合唱部分,課前準備
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上傳時間：2023-11-27
頁數： 3
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簡介：阿西里西教案設計,教學目標,一,學生在聽,唱,跳,游戲等音樂活動中,激發喜愛彝族舞蹈,樂于以舞交朋友,做游戲的快樂心情,二,能用歡快,活潑的聲音演唱歌曲,并能學會用彝族舞蹈動作進行歌表演和做游戲,三,能用恰當的動作表現加伏特舞曲兩個主題的不
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上傳時間：2023-11-27
頁數： 5
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簡介：教案學校教者課題山谷回音課型編創課時1課時年級二年三班課標要求在美的感受中加深對生活與自然的熱愛,在輕松,愉快的氛圍中真正體會生活是音樂的源泉,教學目標情感態度價值觀通過演唱,聆聽,讓學生感受聲音的美和大自然的美,引導學生熱愛大自然,喚起他
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上傳時間：2023-11-27
頁數： 3
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簡介：第一單元到郊外去出發教學設計（欣賞課）一、作品分析1949年10月，蘇聯作曲家普羅科菲耶夫為兒童創作了一套兒童交響組曲冬天的篝火。第一樂章出發描寫了一群兒童坐火車去郊外歡度假日的情景。樂曲的引子抽寫了火車出站的情形。在這活躍的背景上木管樂器（長笛、雙簧管、單簧管）奏出了一支興高采烈的曲調，音色明亮，引出樂曲的第一部分。在弦樂組演奏的輕盈背景上，弦樂、木琴奏出樂曲的第二
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上傳時間：2023-06-16
頁數： 74
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上傳時間：2023-03-15
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