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簡介：我的音樂網頁演奏,口風琴,教學設計教學目標,情感態度價值觀,在快樂的氣氛中學習,以豐富的表現形式促進口風琴的演奏,感受音樂的魅力,過程與方法,通過體驗,合作,實踐及表現的綜合方式,在學習口風琴演奏的同時獲得更多的審美體驗,知識與技能,學習正
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上傳時間：2023-11-30
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簡介：我的音樂網頁,詠柳人教版小學音樂三年級下一,活動目標,1,學會歌曲詠柳,感受歌曲優美,流暢的情緒,2,喜歡用黃梅戲的花腔調式進行演唱,3,能夠大膽地表現自己對春天的喜愛之情,感受大自然的美,4,感受樂曲和古詩相融的舒緩,優美的意境,二,教學
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簡介：蝸牛與黃鸝鳥教學設計教材分析,蝸牛與黃鸝鳥是一首流行于臺灣的敘事性民歌,歌曲親切,自然,歡快,質樸,感情真切,旋律輕松活潑,歌詞生動有趣,真實地反映了動物世界中蝸牛與黃鸝鳥和諧生活的歡樂場景,體現了動物世界的歡樂情懷培養學生熱愛大自然,歌詞
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頁數： 39
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簡介：小松樹教學設計課型,欣賞本課選自于人民教育出版社,小學音樂三年級下冊第五單元七彩的生活,教材分析小松樹是一首創作于20世紀60年代的兒童歌曲,它將兒童比喻成小松樹,在黨的陽光哺育下茁壯成長,歌曲旋律明快,結構工整,后被改編成木琴獨奏曲,樂曲
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簡介：一,教學內容,人教版,簡譜,小學音樂三年級下冊第四單元,小小音樂劇,活動課蝸牛與黃鸝鳥第三課時二,教材分析,本課是人教版簡譜三年級下冊第四單元小小音樂劇蝸牛與黃鸝鳥,這個故事發生在一個農家小院里,劇中的人物包括蝸牛,黃鸝鳥,小鹿,小猴和葡萄
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頁數： 3
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簡介：小船教學內容唱歌小船教學目標1,能用連貫,柔和的聲音演唱小船,初步掌握,聲斷氣連,的演唱方法2,認識四四拍,了解四四拍指揮圖示,表現四四拍強弱規律,3,通過演唱小船懂得愛家,愛爸爸愛媽媽,感受溫馨家庭氛圍,教學重點唱會小船,感受家庭溫馨氛圍
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上傳時間：2023-11-30
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簡介：教學設計蝸牛與黃鸝鳥教學內容,歌曲小動物回家教材分析,蝸牛與黃鸝鳥選自義務教育課程標準,人教版,三年級下冊第四單元的小小音樂劇,小小音樂劇,的內容屬于表現領域之綜合性藝術表演,本單元以,蝸牛與黃鸝鳥,為主題,設計了三場表演,每一場都有一首主
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簡介：第一部分課標分析培智學校義務教育課程標準,2016年版,以下簡稱課標,中明確提出,唱游與律動課程是培智學校義務教育階段的一般性課程,唱游與律動課程引領學生進入音樂藝術世界,讓學生從優秀音樂作品中得到文化的熏陶和美感的滋養,培養堅強,樂觀的人
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頁數： 7
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簡介：美麗的黃昏教學目標,一,在音樂游戲,聆聽感受,模仿實踐中,學唱歌曲美麗的黃昏二,能夠感知音樂主樂句旋律,并用優美,抒情的聲音有感情地演唱歌曲,用輪唱地演唱形式表現歌曲,三,通過聆聽,演奏,演唱,欣賞,表演等活動,感受歌曲美麗的黃昏所表達的贊
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簡介：稍息立正站好教學設計一,教學目標1,知識與技能,學唱歌曲第二段,注意節奏準確,聲音和諧2,過程與方法,鼓勵學生能夠在音樂的伴奏下,準確地把握樂曲的節奏,學會一段韻律操,培養學生協調的的運動能力,3,情感態度價值觀,通過聆聽,模唱歌曲稍息立正
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