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簡介：人教版音樂三年級下冊全冊教學(xué)設(shè)計,教學(xué)內(nèi)容,人教版三年級下冊第一單元美麗的大自然第1課太陽出來了,音樂知識,教材分析,太陽出來了是人教版三年級下冊第一單元美麗的大自然第1課唱歌課,太陽出來了是一首根據(jù)彝族民歌改編,用復(fù)調(diào)手法創(chuàng)作而成的四部童
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上傳時間：2024-07-09
頁數(shù)： 177
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簡介：新人教版三年級下冊音樂全冊精品教案朝景教學(xué)設(shè)計,欣賞課,一,教材分析管弦樂朝景是挪威作曲家愛德華格里格于1888年為挪威劇作家易卜生的五幕評劇培爾金特寫了二十三段配樂,后選擇其中八段改編為兩個組曲,本曲就是培爾金特第一組曲中的第一首,這原是
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上傳時間：2024-03-19
頁數(shù)： 6
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簡介：人教版三年級下冊音樂教案,全冊,教案第一單元美麗的大自然1太陽出來了教學(xué)目標(biāo),1,音樂活動唱一唱太陽出來了,是讓學(xué)生用歌聲表現(xiàn)太陽出來時壯美秀麗的場景,2,能學(xué)會用明亮,圓潤而和諧的聲音演唱歌曲太陽出來了,表現(xiàn)歌曲活潑,熱情,生氣蓬勃的情緒
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上傳時間：2024-03-13
頁數(shù)： 60
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簡介：秧歌舞測評練習(xí)1,能用熱烈,歡快的聲音演唱歌曲秧歌舞,2,學(xué)會簡單的秧歌舞手絹動作和腳下動作,能隨音樂表演秧歌舞
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上傳時間：2023-12-17
頁數(shù)： 1
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簡介：秧歌舞課標(biāo)分析1,能感知,體驗東北民歌的風(fēng)格,能做出恰當(dāng)判斷或反應(yīng),2,能感知,體驗舞蹈等綜合性藝術(shù)中音樂的特點,了解音樂在這些綜合性藝術(shù)中的作用,3,在聆聽,體驗音樂時能始終將聽覺注意力指向音樂,活動中遵守規(guī)則,不影響他人,4,樂于參與各
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上傳時間：2023-12-17
頁數(shù)： 1
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簡介：秧歌舞教材分析秧歌舞是人民教育出版社義務(wù)教育教科書音樂課三年級上冊第五單元民族的舞步第一課,是一節(jié)音樂活動課,根據(jù)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)要求,本課要豐富學(xué)生的民族歌舞的情感體驗,了解傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)對傳統(tǒng)文化的興趣,1,作品簡述這是一首流傳于東北地區(qū)的
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上傳時間：2023-12-17
頁數(shù)： 2
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簡介：秧歌舞課后反思本節(jié)音樂課的課題是秧歌舞,選自人民教育出版社三年級音樂上冊,是一堂融合了歌唱,舞蹈,器樂的綜合實踐課,在這節(jié)課的教學(xué)中,歌曲的學(xué)習(xí)是比較簡單的,重點在于把握好小附點節(jié)奏,并在演唱中表現(xiàn)出秧歌舞熱烈歡快的情緒,關(guān)于秧歌舞的手絹動
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上傳時間：2023-12-17
頁數(shù)： 2
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簡介：秧歌舞觀評記錄音樂分管主任王主任,龍老師執(zhí)教的秧歌舞這節(jié)音樂課,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計完整,教學(xué)容量大,時間分配適度,環(huán)節(jié)過渡自然流暢,教學(xué)方法多樣,收到了良好的教學(xué)效果,整堂課學(xué)習(xí)氣氛活躍,但活而不亂,學(xué)生始終保持了對學(xué)習(xí)內(nèi)容的濃厚興趣,本節(jié)課符合
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上傳時間：2023-12-17
頁數(shù)： 2
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簡介：秧歌舞教學(xué)設(shè)計,課型,唱歌活動課,年級,三年級,課標(biāo)要求,1,能感知,體驗東北民歌的風(fēng)格,能做出恰當(dāng)判斷或反應(yīng),2,能感知,體驗舞蹈等綜合性藝術(shù)中音樂的特點,了解音樂在這些綜合性藝術(shù)中的作用,3,在聆聽,體驗音樂時能始終將聽覺注意力指向音樂
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上傳時間：2023-12-17
頁數(shù)： 5
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簡介：秧歌舞學(xué)情分析三年級的學(xué)生思維活躍,喜愛音樂,尤其對音樂實踐有濃厚的興趣,樂于參加音樂的演唱,律動,合作等各種活動,為本課的演唱,舞蹈律動提供了創(chuàng)作基礎(chǔ),三年級的學(xué)生也對我國民間藝術(shù)有了簡單的了解,能夠有興趣走進(jìn)本節(jié)以秧歌為題的音樂會活動課
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上傳時間：2023-12-17
頁數(shù)： 1
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