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簡介：單元整體教學設計執教教師學科音樂執教班級基本信息年級學期教材版本單元組織方式四年級上人音版R自然單元重組單元單元學習主題創編與展示課時安排3單元概述本單元學習主題為,創編與展示,內容以四年級第七課,祝你快樂,為例,圍繞,快樂,這一人文主題展
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上傳時間：2024-11-07
頁數： 13
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簡介：大單元教學設計與實施的反思本單元學習主題為,創編與展示,圍繞,快樂,這一人文主題展開活動,具體分為,欣賞,創編,與,展示,三大版塊,在,欣賞,環節,聆聽樂曲選編了一首弦樂曲生日快樂變奏曲,以四大變奏曲為主線,探索音樂中所蘊含的節拍,節奏,速
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上傳時間：2024-11-07
頁數： 3
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上傳時間：2023-12-15
頁數： 0
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簡介：快樂的潑水節教學年級,四年級教學內容,人民教育出版社第七冊第五單元教材分析,快樂的潑水節歌曲結構方整,為單樂段,一共有四個樂句,第一樂句和第二樂句節奏完全一樣,第四樂句和第一二樂句節奏相似,第一樂句的第一小節,和第三樂句的第一小節,在節奏上
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上傳時間：2023-12-15
頁數： 4
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簡介：那達慕之歌教學設計教學目標,1,用明亮的聲音,高漲的情緒完整演唱歌曲,感受那達慕大會熱鬧的場面,2,能為結束句的演唱設計不同的力度變化3,積極參與音樂實踐活動,樂于與他人交流,合作,教學重點,用明亮的聲音,高漲的情緒完整演唱歌曲,教學難點
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上傳時間：2023-12-06
頁數： 2
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簡介：那達慕之歌教學設計一,教學目標1,知識目標,通過學唱歌曲,使學生了解蒙古的節日那達慕,2,情感目標,通過學唱歌曲,培養學生對民族文化的熱愛之情,3,能力目標,讓學生為結束句設計不同的力度變化,培養學生在音樂活動中的交流合作能力和創造力,二
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上傳時間：2023-12-06
頁數： 8
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簡介：快樂的潑水節教學設計教學目標,1,有感情的演唱快樂的潑水節,2,通過了解少數民族豐富多彩的民族節日,激發學生進一步了解少數民族和對音樂的興趣,教學重,難點,對潑水節的了解以及歌曲中附點節奏的掌握,教學過程,一,播放潑水節視頻,了解潑水節的來
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簡介：那達慕之歌課堂實錄一,復習提問前兩節課,我們到云南參加了傣族的潑水節,又到四川參加了彝族的火把節,二,導入新課1,師,同學們,老師特別高興能和你們共同度過這節音樂課,老師今天要帶你們去參加一個特別的運動會,準備好了么,運動會馬上開始,播放范
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頁數： 4
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簡介：牧童教學設計一,教學內容人教版義務教程標準實驗教科書音樂四年級上第四單元牧童二,教學背景分析1,教材分析,牧童是第四單元山鄉牧童第一首歌曲,這是一首斯洛伐克民歌,旋律流暢,節奏輕快,把小牧童在美麗牧場放牧快樂放牧的情境展示在人們眼前,歌曲結
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上傳時間：2023-12-06
頁數： 4
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簡介：四年級音樂牧童教學設計教學目標1,通過學唱歌曲,用自然真摯的歌聲表現小牧童在美麗牧場快樂放牧的情景,從而激發對生活的熱愛之情,2,通過小組合作的方法,掌握歌曲的旋律,節奏和二聲部合唱,并能用歌聲表現歌曲描繪的意境,教學重,難點1,正確掌握歌
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上傳時間：2023-12-06
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