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簡介：甘灑熱血寫春秋教學設計情感態度價值觀,通過學習京劇樣板戲智取威虎山片段甘灑熱血寫春秋的欣賞和演唱,從而對國粹的京劇的產生濃厚興趣,并起到傳承和推廣的作用,過程與方法,演唱,欣賞,模仿的該唱段,探究京腔京韻,知識與技能,能運用基本的手勢和身段
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上傳時間：2023-12-08
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簡介：木瓜恰恰恰教案教學內容,1,學唱歌曲木瓜恰恰恰,2,學習歌中出現的重點節奏,教學目標,1,用熱情,歡快的聲音演唱木瓜恰恰恰感受歌曲的歡快情緒和喜悅心情,2,簡介印尼,了解一些相關文化以及,叫賣,的藝術形式,教學重點及難點,1,用熱情,歡快的
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簡介：四年級歌曲唱山歌教案課題名稱,人教版第八冊第三單元五十六朵花授課年級,四年級教學課時,第1課時教學目的,1,通過學唱劉三姐插曲唱山歌,感受壯族民歌風格特點,2,簡單了解電影劉三姐的故事梗概,3,了解壯族的風俗歌會,歌圩4,教育學生弘揚祖國優
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頁數： 4
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簡介：教學內容欣賞唱臉譜教學目標課標要求領略京劇的藝術魅力,培養學生對京劇的學習興趣,陶冶情操,健全人格,課時目標情感態度價值觀目標,通過欣賞唱臉譜讓學生感受京劇的藝術魅力,弘揚民族精神,過程與方法目標,在音樂體驗與感受中提高學生的感受音樂,欣賞
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頁數： 3
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簡介：第三單元五十六朵花,第一課時,教學目的,1,通過學唱電影劉三姐插曲唱山歌,感受壯族民歌風格特點,2,簡單了解電影劉三姐的故事梗概,3,了解壯族的風俗歌會,歌圩,4,教育學生弘揚祖國優秀的民族音樂文化,增強民族意識,教學重點,用優美,委婉的歌
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頁數： 4
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簡介：音樂欣賞天山之春教學設計,四年級下冊一,教學內容,音樂欣賞天山之春,二,教學目標,1,能感受并說出樂曲歡快的情緒及具有的維吾爾族音樂風格,2,能分辨樂曲兩個段落,并能哼唱第一主題,3,繼續鞏固對琵琶這種樂器的認知,能分辨琵琶的音色,二,教學
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簡介：憶江南一,教學目標1,通過視,聽,唱,動等學習活動,引導學生體驗歌曲的意境美,學會背唱歌曲并初步學習輪唱,合唱歌曲,2,引導學生參與以小組為單位的創編活動,使每位學生積極投入音樂實踐活動,3,從詩,景,歌,樂,舞等幾個方面來讓學生感受到江南
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簡介：欣賞唱臉譜教學設計教學內容,欣賞唱臉譜教學目標,1教師指導學生認識京劇臉譜,初步了解臉譜分類知識及所代表的人物性格,2欣賞歌曲并指導學生演唱歌曲,從而感受京劇旋律的音樂美,3通過欣賞臉譜的藝術美,培養學生熱愛我國戲曲藝術的情感,教學重點,欣
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簡介：聽賞,軍隊進行曲教學設計1教學目標1,了解舒伯特的生平及作品創作靈感來源,把握進行曲的風格特點,并了解軍隊進行曲的曲式結構,2,認真聽賞軍隊進行曲,感受兩個樂段所表現的不同音樂情緒,能跟著音樂進入情境參與表演,體驗音樂表現的士兵形象及人們對
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頁數： 3
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簡介：第五單元中國功夫中國功夫,教學內容,演唱歌曲中國功夫,教學目標,1,知識技能目標,讓學生了解歌曲中說唱形式的特色以及中國功夫的相關背景文化,激發學生的興趣,感受中國武術音樂的氣魄,2,過程與方法,在歌曲的學習中,融入感情的演唱歌曲,分角色演
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