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簡介：第一單元綠水江南憶江南教學目標1、通過視,聽,唱,動等學習活動，引導學生體驗歌曲的意境美，學會歌曲憶江南，表達出對江南景色的贊美和熱愛之情。2、引導學生參與，使每個同學都積極投入到音樂實踐活動中去.感悟音樂與生活的聯系，對江南文化有初步的感性認識。教學重點1、指導學生愉快地演唱歌曲憶江南。2、引導學生積極參與活動。教學難點指導學生準確演唱,并
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上傳時間：2023-06-16
頁數： 47
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上傳時間：2023-03-15
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上傳時間：2021-03-31
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簡介：中國功夫教學設計教學內容學唱歌曲中國功夫教學目標1.通過歌曲的學習，感受中國功夫的雄健。2.讓學生更好的了解中國武術作為中國傳統體育項目，主要目的在于修身養性、強身健體，號召大家要將中華武術魂發揚光大。3.知道什么是男聲四重唱，能聽辨出歌曲少林少林中齊唱與重唱的區別。教學難點1.了解中國功夫的博大精深，感受中國功夫的雄健氣魄。2.知道什么是男聲四重唱，能聽辨
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上傳時間：2021-03-31
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簡介：人教版小學音樂四年級下冊第五單元音樂欣賞,中國,中國功夫,中國功夫“中國功夫”是世界上獨一無二的“武文化”，它是我們中華民族智慧的結晶，民族傳統文化的體現，也是我們中國人引以為驕傲和自豪的文化之一。中國武術博大精深、源遠流長、流派眾多、形式多樣，是我國傳統的體育項目，它以修身養性、強身健體為主要目的，是中國人民長期積累起來的寶貴財富。,習武少年,晨練老者,奧運風采,少林派,武當派,峨眉派
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簡介：中國功夫教學案例【設計說明】一、教材分析本課是人教版四年級下冊第五單元欣賞中國功夫，歌曲節奏鮮明，音樂表現豐富，是本冊中一首充滿陽剛之氣和民族自豪感的歌曲。二、學生分析四年級的學生已經掌握一定的音樂知識，對音樂所表達的情感，也比較敏感，對歌唱時的呼吸和強弱對比也有所掌握。三、教學目標1知識與技能學會準確的、有情感的、有表情的演唱中國功夫，并跟音樂自配幾個武術動作。2過程與方法
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簡介：人教版小學音樂四年級下冊第五單元音樂欣賞,中國,執教嘉峪關市建設路小學趙海波,中國功夫,中國功夫“中國功夫”是世界上獨一無二的“武文化”，它是我們中華民族智慧的結晶，民族傳統文化的體現，也是我們中國人引以為驕傲和自豪的文化之一。中國武術博大精深、源遠流長、流派眾多、形式多樣，是我國傳統的體育項目，它以修身養性、強身健體為主要目的，是中國人民長期積累起來的寶貴財富。,習武少年,晨練老者
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簡介：人教版四年級下冊第五單元第一課時,中國功夫,拳,腿,指,頭,李小龍,李連杰,成龍,劍,棍,各種各樣的中國功夫（一）少林派（二）武當派（三）峨眉派（四）內家拳（五）八卦掌對手（六）長拳（八）八卦拳（九）三皇炮捶（十）八拳（十一）岳氏連拳（十二）綿拳（十三）三晃膀大洪拳（十四）戳腳形意拳北派少林拳米組拳戳腳翻子拳八卦掌八極拳查拳大悲拳峨嵋鐵臂金
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簡介：中國功夫教學設計教學內容人教版義務教育課程標準教材，四年級下冊第5單元的第一課。教材分析中國功夫是近年來創作的一首通俗歌曲。在各種大型演出中經常伴以舞蹈、武術進行演唱，深受大家的喜愛。歌詞簡明扼要的介紹了中國武術的方方面面，寫得極有氣魄，開頭運用了中國的諺語“坐如鐘、站如松、臥如弓、行如風”進行發展編寫。尤其是最后一段“東方一條龍，兒女似英雄，天高地遠八面風，中華有神功”使人唱起來豪情
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簡介：中國功夫教學設計教材分析歌曲中國功夫為七聲羽調式，四四拍，由三個樂段組成的三段體結構。歌曲第一樂段節奏舒展，速度較慢；第二樂段節奏較緊湊，音樂素材是第一樂段的縮減再現，速度較快；第三樂段是第一樂段的再現。歌曲簡明扼要地介紹了中華武術的精華，尤其最后一句“東方一條龍，兒女似英雄，天高地遠八面風，中華有神功”，唱來使人豪情滿懷，愛國之情油然而生。教
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