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簡介：生旦凈丑薈精粹教學設計教學目標,1,情感目標,通過本課學習,讓學生初步了解我國的國粹京劇的相關知識,引導學生熱愛京劇,培養學生對祖國傳統文化的興趣,讓學生具有保護和傳承本民族的文化意識,增強民族自豪感,2,知識技能目標,通過本課學習,認識并
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上傳時間：2023-12-08
頁數： 7
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簡介：教學內容,豎笛吹奏憶江南低聲部第九,十,十一小節教學目標,1,在快樂的氣氛中學習,通過吹奏豎笛激發對音樂的學習興趣,以游戲的形式進行豎笛教學,變,要我吹,到,我要吹,2,掌握正確的吹奏姿勢,手型和指法及基本呼吸方法,3,能與人合作二聲部吹奏
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頁數： 3
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簡介：唱臉譜教案學習目標,1,能夠準確并有感情地演唱戲歌唱臉譜,2,感受京劇唱腔特點,初步了解京劇的起源,表演手段,角色行當劃分,臉譜等音樂文化知識,3,體驗京劇的魅力,培養對京劇的興趣,教學重點,1,模唱唱臉譜,2,對京劇產生濃厚的興趣,熱愛中
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簡介：課題,六年級下冊第五單元欣賞管弦樂凱皮拉的小火車,課型,欣賞課教材分析,凱皮拉農場工人之意,凱皮拉的小火車吸收了巴西民族音樂要素,如悠長的民歌旋律,大小調式交替特點,切分音及巴西的民族樂器,竹刮板,響葫蘆,卡巴薩,巴西鈴鼓等,音樂表現了農場
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簡介：課題音樂實踐課型唱歌課時1時間教學目標1,運用活動環節,讓學生對身體聲音產生探索的欲望,尋找不同身體部位的音色,2,運用歌曲SullaLulla,使學生初步感受一拍卡農的音樂效果,3,通過一拍卡農的練習,讓學生學會傾聽聲部,并與其他聲部協作
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簡介：天山之春一,教學目標1,引導學生感受,體驗新疆維吾爾族的音樂風格以及音樂要素在樂曲中的作用,2,能分辨出樂曲的兩個主題,哼唱第一主題,并用簡單的形體動作參與音樂實踐,二,教學重,難點重點,感受新疆維吾爾族音樂風格,難點,體驗音樂要素在樂曲中
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頁數： 3
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簡介：少先隊員采茶歌教學設計教學目標1,能積極主動地學習歌曲并用純凈,優美的聲音演唱少先隊員采茶歌,2,小組合作創編舞蹈動作,表現采茶的歡快心情,教學重,難點1,用純凈,甜美的歌聲演唱歌曲,在演唱歡快節奏下音準的把握以及附點八分音符,八分休止符的
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簡介：中國功夫教案,教材,人民教育出版社小學,音樂,第五單元欣賞中國功夫,年級,四年級下冊,課時,一課時,教學內容,欣賞中國功夫,教材分析,歌詞簡明扼要地介紹了中國武術的方方面面,寫得極有氣魄,尤其的最后一段,東方一條龍,兒女似英雄,天高地遠八面
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頁數： 4
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簡介：少先隊員采茶歌教學設計教學內容,唱歌少先隊員采茶歌教學目標1,學會歌曲的旋律,并能創編舞蹈動作,2,能用純凈,甜美的歌聲演唱少先隊員采茶歌,表現少先隊員采茶時的歡快心情,教學重點,學會歌曲,教學難點,創編舞蹈動作表現歌曲,教學方法,聽唱法
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頁數： 1
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簡介：中國功夫教學設計教材分析,歌曲中國功夫為七聲羽調式,四四拍,由三個樂段組成的三段體結構,歌曲第一樂段節奏舒展,速度較慢,第二樂段節奏較緊湊,音樂素材是第一樂段的縮減再現,速度較快,第三樂段是第一樂段的再現,歌曲簡明扼要地介紹了中華武術的精華
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