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簡介：頌祖國教材介紹頌祖國這首器樂曲是根據維吾爾族的一首兒童歌曲的旋律改編而成的,年代曾廣為流傳于全國各地,現歌詞已無從查找,樂曲的旋律活潑,歡快,流暢上口,其節奏緊湊,舞蹈性強,樂聲響起,我們仿佛置身于身著節日盛裝,熱情洋溢的維吾爾族人民之中
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上傳時間：2024-04-01
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簡介：小青蛙找家教案教學目標,1,能用輕快而有彈性的聲音有感情地演唱小青蛙找家,并能模仿小青蛙的動作準確地與音樂一起結束和開始,2,能在音樂表演中當好一個角色,邊唱邊表演,自信地表現自己,3,能在老師的啟發下自己編詞演唱,即興表演,展現創新能力
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簡介：其多列教學目標,1,通過聆聽其多列,使學生感受牧童的生活,教育學生熱愛生活,理解牧童生活的變化,2,知道音有長短,讀出走與跑的長短,練習隨歌聲或樂曲進行擊拍,初步做到均勻,準確,教學重難點,知道音有長短,讀出走與跑的長短,練習隨歌聲或樂曲進
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簡介：快樂的小熊貓教案教學內容,一,聆聽歌曲快樂的小熊貓,二,認識木魚,并用樂器為歌曲伴奏,教學過程,一,聆聽歌曲快樂的小熊貓,1,初聽樂曲,感受樂曲描述清晨的意境和小熊貓愉快勞動的情景,2,復聽時刻將音樂分成兩部分,大森林的早晨,你聽到了什么聲
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簡介：國旗國旗真美麗教材分析國旗國旗真美麗是一首24拍,五聲宮調式,四樂句一段體的兒童歌曲,歌曲的旋律流暢,親切,歌詞簡潔,多為一字一音,簡單易唱,抒發了孩子們贊美與喜愛國旗的真摯情感,教學基本要求1在完整聆聽全曲的基礎上,采用聽唱法學習歌曲,教
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簡介：玩具兵進行曲教學目標,1,熟悉音樂教室的環境,知道自己在音樂教室里的座位,2,聆聽玩具兵進行曲教學上限,1,能夠很快地記住自己的座位,2,在游戲與學習活動中,大膽,大方地與老師,同學交往,3,能夠隨音樂做即興表演,教學下限,1,知道自己的座
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簡介：平安夜教案教學內容,學習歌曲平安夜,教學目標,1,用優美,和諧的聲音演唱歌曲,感受寧靜,祥和的氣氛,了解歌曲的創作經歷,2,欣賞不同形式的平安夜,教學過程,一,導入,1,播放歌曲鈴兒響叮當設問,什么節日能聽到這首歌,2,與圣誕節有關的音樂你
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簡介：你的名字叫什么教學設想這節課是一年級第一節音樂課,也是孩子們脫離幼兒教育,進入初等教育的重要一環,在設計這節課時,不刻意要求學生的紀律,以靈活多變的形式吸引學生的注意力,盡快縮短與學生的距離,使學生從第一課開始喜歡音樂老師,喜歡音樂課,在教
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簡介：玩具兵進行曲很多作曲家都寫過以玩具兵為題材的兒童歌曲,例如皮埃爾的玩具兵進行曲,伊格魯的玩具兵閱兵式,柴科夫斯基的舞劇胡桃夾子中的玩具兵小進行曲,波埃魯涅的玩具兵等,但是,德國作曲家萊昂耶塞爾寫的這首玩具兵進行曲是其中流行最廣的一首,萊昂耶
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簡介：會跳舞的洋娃娃教案教學目標,一,聆聽會跳舞的洋娃娃,感受樂曲的情緒,教學過程,一,聆聽會跳舞的洋娃娃,完整聆聽樂曲,感受樂曲的情緒,再聽樂曲,問,樂曲是由什么樂器演奏的,音樂中的洋娃娃是怎么跳舞的,請你用動作表現出來,復聽樂曲,一部分小朋友
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