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  • 簡介:小紅帽教案教學目標1指導學生用急吸緩呼的方法按句換氣,練習清晰的咬字吐字,用輕巧的聲音演唱敘事歌曲小紅帽。2創編表演小紅帽的過程中,培養學生的想象力和創造能力,從而教育學生懂得尊敬老人是應有的美德。教學重、難點1重點用急吸緩呼的方法按句換氣,練習清晰的咬字吐字,用輕巧的聲音演唱歌曲。2難點引導學生創編、表演。教學準備音樂、課件、鈴鼓
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    上傳時間:2023-06-18
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  • 簡介:窗花舞教案教學內容窗花舞教學要求1、通過聆聽、體驗,能較準確地理解、表現本單元音樂作品的情緒與意境。2、初步養成良好的歌唱習慣,能用自然的聲音演唱小雪花、冬媽媽和麥苗苗,能背唱過新年,并能較流利地模唱過新年的歌譜。3、能積極地參與歌表演、音樂游戲、律動等生動活潑的音樂學習活動,體驗到與他人合作的樂趣,音樂創造力和合作能力有所提高。教學重
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  • 簡介:青蛙音樂會,讓我們一起來參加吧,小蜻蜓,小鴨子都來參加我的音樂會,我們的水上音樂會,看我的草原獨奏表演
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  • 簡介:糖果仙子舞曲
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  • 簡介:彝家娃娃真幸福教案教學目標1、欣賞課件中與彝族相關的錄像資料及圖片,通過觀察、感受、模仿等活動初步了解彝族生活的地域、風俗等特點。欣賞彝族服飾的艷麗色彩,培養學生對色彩的鑒別和動手能力。2、學唱彝族兒童歌曲,表現歡快的情緒。(重點)3、運用用拍手、跺腳等即興動作來表現節奏,并學習用打擊樂器為歌曲伴奏。(難點)4、通過小組合作涂色及歡度火把
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  • 簡介:四小天鵝舞曲教案教學內容聆聽四小天鵝舞曲。教學目標1、指導學生感受兩段情緒截然不同的表現天鵝的音樂。2、培養學生感受、表現音樂的能力。3、對學生進行熱愛音樂、喜愛天鵝的教育。重點、難點1、聆聽、表現音樂。2、感受不同的音樂情緒。教學準備手風琴、錄音機、自錄磁帶。教學內容1、感受音樂師放音樂錄音,生感受音樂歡快活潑的情緒。
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  • 簡介:森林水車教案設計教學目標1、感受關于大自然的音樂,能以歌聲表達熱愛生活的情趣,知道同學之間團結友愛。2、動腦為歌曲編創歌詞、動作。3、主動評價自己和他人的歌唱與表演的優、缺點。教學重難點區別幽靜的旋律和歡快的旋律,記住并辨認描寫水車的主題。教學教具電子琴、錄音機、多媒體教學方法聆聽、模唱教學過程一、激趣導入1、聽錄音小瓜棚,感受歌曲的
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  • 簡介:青蛙音樂會教案理念及思路運用音樂課程標準中的新理念,以審美為核心,充分調動學生多種感官(聽覺、視覺、動覺)參與;引導學生欣賞美、表現美、感悟美、創造美,培養學生的審美能力;突破學科邊界,以大藝術教育觀統領各個教學細節,提高學生的綜合藝術素質。“組建合作小組,引導主體發展”是我這學期主要研究內容。通過組建合作小
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  • 簡介:快樂的音樂會,民族樂隊的排列,樂器王國,拉弦樂器,吹管樂器,打擊樂器,你來辨別樂器
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  • 簡介:小狗圓舞曲教案教學目標1、感受圓舞曲流連貫、轉動的旋律的特點,創作符合圓舞曲特點的旋律,并合作表演,鞏固音樂知識。2、說、演等多種感官的體驗,自主總結出圓舞曲的旋律特點,并能在音樂活動中創作音樂,表現音樂。教學難點準確把握聽賞樂曲中音樂所描繪的動物形象。教學重點感受圓舞曲的特點及樂曲中不同的音樂情緒。教學準備多媒體課件、小貓的頭飾、小狗的頭
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