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簡介：大樹媽媽教學設計教材分析大樹媽媽所選的音樂作品具有“搖籃曲”風格，作品旋律優美流暢、輕柔抒情，歌曲通過大樹媽媽對小鳥的關愛激發學生感受到無限的愛。教學目標1.能用輕柔自然的聲音演唱歌曲，體會和表現母愛的偉大。2.通過模仿、聽唱、合作、鋁板琴伴奏等形式學習和表現歌曲。3.了解休止符的作用，能準確唱好帶有“0”的節奏。教學重難點1.準確把握
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上傳時間：2022-11-19
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簡介：大樹媽媽教案教學目標1.情感態度與價值觀通過學習歌曲。通過本課的學習，培養學生愛護環境，保護樹木的思想意識。2.過程與方法通過擊打節奏，演唱，舞蹈創編等方式表現歌曲。3.知識一技能認識八分休止符并能唱好八分休止符的節奏。學會歌曲能準確按音高唱準歌曲，并能用輕柔的聲音演唱歌曲。教學重點體會搖籃曲的風格特征，并能通過唱、演表現出來。教學難點
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上傳時間：2022-11-19
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簡介：課題都有一顆紅亮的心課時1課時一、教學目標1能通過聆聽的方式初步了解京劇的相關文化和京劇的唱腔特點,體驗現代京劇這一傳統戲曲的藝術魅力，激發對京劇的興趣，為今后接受和喜愛京劇打下基礎。2能準確演唱都有一顆紅亮的心這首歌的前兩句,并將力度變化和京劇的神韻體現在歌曲的表演中;念一句京白和做一個亮相，表現出對京劇獨特韻味的興趣。3通過唱、念、做
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上傳時間：2022-11-19
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簡介：春風教學目標1、演唱歌曲郊游，感受歌曲，用優美的聲音演唱。2、激發學生對音樂的興趣，積極參與音樂活動。培養學生對創造性的能力，提高學生的音樂表現力。3、通過歌曲教學和即興創編，培養學生對大自然的熱愛之情，豐富其對音樂的感受。教學重點引導學生用悅耳動聽的歌聲去體會和表現音樂的內容。教學難點教師為音樂創編表演營造氣氛，并做好組織工作。教具多媒體課
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簡介：人音版二年級下冊第一課春天來了聆聽（春之歌）教學設計老師教材分析2018年4月10日這節課是人民音樂出版社二年級第二學期第一單元，主要教學內容欣賞樂曲春之歌。春之歌選自門德爾松的鋼琴獨奏曲集無詞歌集。樂曲為A大調、2/4拍、用三部曲式寫成。從A段這一清新、流暢的旋律中，我們能體會到那種春意盎然的意境和心曠神怡的感情B部分是從A段主題發展而來。樂曲進入第三段后，前
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上傳時間：2022-11-19
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簡介：大樹媽媽教案教學內容1、唱大樹媽媽2、聽舒伯特搖籃曲教學目標1、通過本課的學習，學生體會到母愛的偉大，感受到搖籃曲優美、抒情、柔和的風格，培養學生尊敬長輩、愛媽媽的情感。2、學會用輕柔自然的聲音演唱歌曲，并能有感情的進行表演。教材分析大樹媽媽是一首抒情性的兒童歌曲，具有“搖籃曲”風格，作品的旋律優美流暢，輕柔抒情。歌曲采用擬人化的手法，歌頌了大
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簡介：小學音樂單簧管波爾卡教學設計教學目標1、通過欣賞單簧管波爾卡，了解波爾卡的音樂風格各特點。2、通過通過圖形譜，使學生樂曲的旋律、節奏，并根據圖形譜編創舞蹈動作和打擊樂器伴奏。3、通過對單簧管波爾卡的欣賞，使學生了解回旋曲式和波爾卡這種外國音樂體裁。教學重點圍
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簡介：大樹媽媽教學設計教學目標1、通過本課的學習，學生體會到母愛的偉大，感受到搖籃曲優美、抒情、柔和的風格，培養學生尊敬長輩、愛媽媽的情感。2、學會用輕柔自然的聲音演唱歌曲，并能有感情的進行表演。3、通過學唱歌曲，意識到保護環境的重要性。教學重點體會搖籃曲的風格特征，并能通過唱、演表現出對媽媽的無限深情。教學難點正確演唱后八分休止，做到音斷而氣不斷。教學過程一
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簡介：大樹媽媽教案（定稿）教學目標1、通過本課的學習，學生體會到母愛的偉大，感受到搖籃曲優美、抒情、柔和的風格，培養學生尊敬長輩、愛媽媽的情感。2、學會用輕柔自然的聲音演唱歌曲，并能有感情的進行表演。3.能準確唱好帶有“0”的節奏。教學準備電子琴多媒體課件教學重點體會搖籃曲的風格特征，并能通過唱、演表現出對媽媽的無限深情。教學難點1、正確演唱后八分休止
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簡介：人民音樂出版社（簡譜）第二冊（下）第2課春天來了知識與技能教材分析0是二年級下冊第一課知識與技能的內容，節奏訓練是為了更準確的表現歌曲意境，通過加入八分休止符的對比演唱，結合本課歌曲大樹媽媽，體會八分休止符帶來的旋律變化。通過拍手、模唱、身體節奏等方式，體會八分休止符的時值特點，唱好帶有八分休止符的旋律。學情分析學生在一年級下冊已經學習過四分休止符
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