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簡介：我的家在日喀則教學設計教學內容我的家在日喀則。教學年級二年級。教材分析歌曲我的家在日喀則是一首極具代表性的藏族民歌，全曲為一段體結構，2/4拍，節奏簡單,五聲音階勾畫出日喀則多姿多彩的美景。四分、八分音符的運用，展現了藏族舞步歡快的旋律。歌曲中的稱詞也富有藏族特色，全曲給人以載歌載舞情緒的感染，很吸引人學習的欲望。唱了這首歌，你一定會想起一群身著彩艷盛裝的藏族
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上傳時間：2022-03-31
頁數： 6
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簡介：我的家在日喀則課型以學唱為主的綜合課教學內容1、學歌曲、跳藏舞基本動作，了解藏族的人文風貌。2、引導學生發現并利用生活中的“打擊樂器”。3、激發學生熱愛家鄉的情感，提高保護環境的意識。教學目標情感態度價值觀通過感受藏族音樂文化，培養學生熱愛民族音樂的情感，豐富學生的音樂文化視野。方法與過程運用節奏模仿、聽唱法以及音樂表演等形式，使學生在潛移默化中感受歌曲的風格
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-03-31
頁數： 4
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簡介：課題我的家在日喀則課型唱歌課課時一課時時間教材分析歌曲我的家在日喀則又是一首極具代表性的藏族民歌,全曲為一段體結構，2/4拍,節奏簡單,五聲音階勾畫出日喀則多姿多彩的美景。四分、八分音符的運用,展現了藏族舞步歡快的旋律。歌曲中的襯詞也富有藏族特色，全曲給人以載歌載舞情緒的感染，很吸引人學習的欲望。學情分析西藏對于小學生來說是陌生、神秘、遙遠的地方，怎樣讓懵懂無知的孩子
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-03-31
頁數： 6
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簡介：課題我的家在日喀則課時第一課時課型新授三維目標知識與能力1、學習掌握歌曲我的家在日喀則能用歡快活潑的聲音演唱歌曲并能夠為歌曲。2、能夠利用打擊樂器為歌曲進行簡單伴奏。3、能簡單的跳一些藏族舞蹈的基本動作。過程與方法1、通過地方景色視頻引入，了解歌曲展現的內容。2、教師歌曲范唱，感受歌曲旋律及表現的情緒。情感態度與價值觀通過歌曲學習增強學生熱愛家鄉的情感以及民族團
下載積分： 30 金幣
上傳時間：2022-03-31
頁數： 8
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簡介：公開課視頻教案課件人音版二年級下冊音樂4演唱我的家在日喀則同課異構（10位老師）本課題包含資源1、課堂實錄（公開課視頻，mp4格式）2、教案（教學設計，word）3、課件（教學ppt）注意課件內的音頻、視頻、動畫等超鏈接，本資料包會盡可能提供，但是由于講課老師沒有上傳完整等諸多問題，不保證每個附件都有，老師可根據需要自行下載替換。資源下載付款
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上傳時間：2022-03-31
頁數： 4
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簡介：人音版二年級下冊音樂教案（全冊共68頁）目錄第1課春天來了春之歌春風大樹媽媽郊游第2課難忘的歌中國少年先鋒隊隊歌都有一顆紅亮的心共產兒童團歌賣報歌第3課飛呀飛蜜蜂蝴蝶小蜜蜂一對好朋友第4課美麗家園吉祥三寶我是人民小騎兵草原就是我的家我的家在日喀則第5課快樂的舞蹈加伏特舞曲霍拉舞曲金孔雀輕輕跳喜鵲鉆籬笆第6課獸王獅王進行曲老虎磨
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上傳時間：2022-02-14
頁數： 69
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