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簡介：瀏陽河,辨一辨,聆聽樂曲，你知道是什么樂器在演奏它嗎,古箏簡介,古箏是中國非常古老的漢民族弦樂，屬彈撥樂器。在中國傳統樂器中，古箏的音色優美，音域寬廣、演奏技巧豐富，具有相當的表現力，深受廣大人民的喜愛。,古箏結構,古箏結構由面板、雁柱（一些地段也稱之為箏碼）、琴弦、前岳山、弦釘、調音盒、琴足、后岳山、側板、出音口、底板、穿弦孔組成。箏的形制為長方形木質音箱，弦架“箏柱”，即雁柱可以自由移
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上傳時間：2023-06-18
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簡介：豐收,聽一聽,聆聽樂曲。注意把握樂曲的速度和情緒。,管弦樂簡介,管弦樂系指除協奏曲、交響樂之外的由管弦樂隊演奏的其他類型的作品。管弦樂隊通常由弦樂、木管、銅管、打擊樂等不同樂器組合而成。有時因創作意圖和演出條件的不同，可對樂隊編制適當調整，或加用鋼琴、豎琴、鋼片琴等。我國的管弦樂隊為增強作品的民族風格或地方色彩而加入一些民族樂器，亦屬常見。,管弦樂歷史,管弦樂是隨著16、17世紀聲樂與器樂
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簡介：媽媽的心,四四方方一片紅云，閃閃爍爍五顆金星。,猜一猜,媽媽從小告訴我，我有兩個媽媽。除了生我的媽媽，還有我的祖國。兩個媽媽一樣愛我，我也愛她們一樣多。我生活在愛的懷抱里，聰明健康、幸福快樂。,聽一聽,歌曲的情緒和速度是怎樣的歌曲的速度是中速，情緒是親切地、高興地。,唱一唱
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簡介：媽媽寶貝,歌詞欣賞,動物世界媽媽寶貝,媽媽寶貝青青的草地藍藍天，多美麗的世界。大手拉小手帶我走，我是媽媽的寶貝。我一天天長大你一天天老，世界也變得更遼闊。從今往后讓我牽你帶你走，換你當我的寶貝。媽媽是我的寶貝，媽媽是我的寶貝。,唱一唱學唱歌曲。比一比，看誰唱得最好。,動物世界媽媽寶貝,溫柔的媽媽，呆萌的娃。,媽媽愛寶貝。,長頸鹿母親給小長頸鹿喂食。,媽媽，
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簡介：唱給媽媽的搖籃曲,歌曲簡介,唱給媽媽的搖籃曲是一首由四個樂句構成的一段體，曲調優美、抒情。歌詞寓意深刻，通過一個平日生活的側面，生動地描繪了孩子對媽媽的一片深情和孝順之心。,歌曲賞析,歌曲就像一個小女孩在向你講述一個故事似的，通過八度大跳、切分節奏、旋律的起伏體現出在寧靜的夜晚，主人公對媽媽的熱愛之情，以及生動地描繪了媽媽入睡時孩子露出甜美微笑的生動情景。此曲給人柔美的感覺。,聽一聽,仔細聆聽歌
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簡介：媽媽,唱一唱隨音樂學唱歌曲。比一比，看誰唱得最好。,做一做隨音樂劃一劃旋律線。比一比，看誰劃得又快又準確。,媽媽伴隨我們成長,獨唱一個人演唱歌曲，常用樂器伴奏。,獨唱的定義,獨唱的分類因性別和各人的條件、音色不同，獨唱又可分女高音、女中音、女低音、男高音、男中音、男低音等獨唱。,獨唱的音色特點女高音華麗靈巧，女中音溫柔圓潤，女低音豐滿寬厚，男高音高亢明亮，男中音渾厚莊嚴
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簡介：母親教我的歌,想一想人類的情感有哪些,親情、友情、愛情、思鄉情、愛國情等。,母愛,德沃夏克,捷克作曲家。其作品題材廣泛，形式多樣，內容豐富，音樂語言平易樸實，極具民族特色。曾任美國紐約國立音樂學院院長，期間寫下了著名的第九交響曲以及第二十弦樂四重奏等，深刻地反映了對祖國無限的熱愛和思念之情。,歌曲簡介,歌曲母親教我的歌德沃夏克作于1880年，是歌集吉普賽之歌的第四首，此歌集是德沃夏克歌曲創作的
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簡介：我和你教案教學目標1、能夠用輕柔的聲音，連貫的氣息，有感情地演唱我和你。2、能夠積極參與課堂上的各種音樂學習活動。教學重、難點能認真聆聽我和你，并且能夠體會歌曲的情緒、風格。教學準備圖片、視頻、音頻。教學過程一、導入。師同學們，你們知不知道奧運會是幾年舉辦一次上一屆的奧運會是哪一年在哪個城市舉辦的呢師那大家知不知道奧運會有開幕
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簡介：森吉德瑪教案教學目標1、通過本課使學生感受管弦樂曲森吉德瑪的藝術語言魅力，了解速度、音色等音樂要素在樂曲音樂表現中的重要性。2、熟悉音樂的旋律、節奏和音高。3、通過本課增加學生對少數民族音樂的了解和興趣。教學難點、重點1、了解、發現樂曲的藝術特點。2、感悟樂曲的情緒。教學過程一、了解森吉德瑪1、簡介森吉德瑪就是一位蒙古草原上的女孩的名字
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簡介：搖啊搖教案教學內容1、學唱歌曲搖啊搖。2、歌表演搖啊搖。3、選用內容學習用口風琴演奏歌曲。教學目標1、學習用聽視唱結合學習歌曲搖啊搖，讓學生體會歌曲抒情、活潑的音樂情緒，表達出對童年生活的回憶與熱愛。2、背唱搖啊搖，并進行表演。教學重、難點1、能聽辨音的高低并進行模唱，在聽視唱中能唱準音。2、引導學生創編動作與師生互動的交流，學習
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