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簡介:嘀哩嘀哩教案,授課內(nèi)容,人民音樂出版社三年級下冊第四課嘀哩嘀哩,授課年級,三,3,班,教學(xué)理念,本課始終把音樂新課標(biāo)理念作為教學(xué)靈魂,做到以人為本的教育,以音樂審美為核心,以興趣愛好為動(dòng)力,面向全體學(xué)生,注重個(gè)性發(fā)展,教材分析,嘀哩嘀哩選自
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上傳時(shí)間:2025-03-23
頁數(shù): 3
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簡介:嘀哩嘀哩教案一,教學(xué)目標(biāo)1,理解歌曲內(nèi)容,感知歌曲的旋律和節(jié)奏2,完整的演唱歌曲,根據(jù)歌詞和歌曲情緒進(jìn)行創(chuàng)編3,讓同學(xué)們在歌曲里用自身的方式表達(dá)對春天的熱愛之情,教育同學(xué)們熱愛大自然二,教學(xué)重難點(diǎn)1,理解歌曲內(nèi)容,感知歌曲的旋律和節(jié)奏2,完
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上傳時(shí)間:2025-03-23
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簡介:只怕不抵抗教學(xué)設(shè)計(jì)一,課型,唱歌課二,教學(xué)內(nèi)容,人民音樂出版社三年級下冊第一課第3課時(shí)只怕不抵抗三,教學(xué)對象,三1班學(xué)生四,教材分析只怕不抵抗是冼星海抗戰(zhàn)期間為激勵(lì)中華民族全民抗戰(zhàn)的熱情而為兒童創(chuàng)作的一首救亡歌曲,歌曲為三段體結(jié)構(gòu),第一樂段
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上傳時(shí)間:2025-03-23
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簡介:春說課稿今天我說課的題目是春,對于本節(jié)課我將從教材分析,學(xué)情分析,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重,難點(diǎn),教學(xué)方法,教學(xué)過程等幾個(gè)方面進(jìn)行闡述,首先我將進(jìn)行對教材的分析,一,教材分析春是人民音樂出版社三年級下冊第四單元,春天的歌,中的一首欣賞曲目,本單元學(xué)
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簡介:人民音樂出版社三年級下冊剪羊毛教學(xué)案例名稱,剪羊毛作者,梁曦昀單位,佛山市順德德勝小學(xué)剪羊毛教學(xué)案例,教學(xué)理念,剪羊毛是屬于歌唱類型的課程,因此,本人的教學(xué)設(shè)計(jì)立足于音樂課的核心素養(yǎng),從培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美出發(fā),利用情景創(chuàng)設(shè),身體律動(dòng),小樂器
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簡介:版三年級下冊第六課牧童之歌小小羊兒要回家教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)理念堅(jiān)持以美育人,引導(dǎo)學(xué)生感受美,欣賞美,表現(xiàn)美,創(chuàng)造美,豐富審美體驗(yàn),這首歌表達(dá)的是夕陽西下,牧童帶著小羊放牧晚歸的情景,在歌唱中,我和學(xué)生一起隨著音樂體驗(yàn),讓他們感受音樂形象,讓他們
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簡介:人音版三年級下冊音樂教案新學(xué)期課堂教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練總,第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容,音樂課學(xué)生教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo),1,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的音樂課常規(guī)學(xué)習(xí)習(xí)慣,2,建立各種課型上課規(guī)范,規(guī)范學(xué)生音樂課堂紀(jì)律,教學(xué)重點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生掌握音樂課堂教學(xué)常規(guī),教學(xué)難點(diǎn)
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上傳時(shí)間:2024-03-09
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簡介:祖國祖國我們愛你課后反思本課中我以愛祖國為主線,注重培養(yǎng)學(xué)生感受美,表現(xiàn)音樂,創(chuàng)造音樂的能力,潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感,本堂課經(jīng)過我深思熟慮的設(shè)計(jì)還是比較合理的,通過反思我覺得每次活動(dòng)的形成和開展都必須經(jīng)過仔細(xì)推敲和琢磨,將自己每次的設(shè)
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上傳時(shí)間:2023-11-07
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上傳時(shí)間:2023-11-07
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上傳時(shí)間:2023-11-07
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