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簡介：教學目的1、準確演唱只怕不抵抗的樂譜。2、認識延長音記號，了解它在音樂表現中的作用3、能用飽滿的歌聲唱好只怕不抵抗，努力表現抗日戰爭時期廣大兒童的愛國熱情和年紀雖小志氣高的精神面貌教學重難點1、唱好歌曲。2、三個不同的“只怕不抵抗”3、表演只怕不抵抗教學基本要求1在抗日救亡歌曲中，冼星海還專為孩子們寫了這類歌曲，只怕不抵抗就
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上傳時間：2022-11-23
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簡介：附件二課例名稱祖國祖國我們愛你教師姓名學段學科三年級音樂下冊教材版本人民音樂出版社章節第一課年級三年級教學目標1情感態度與價值觀能輕松、有表情地演唱歌曲，用優美的歌聲表達對祖國的真摯情感2過程與方法通過看、聽、說、比、創等手段引導學生表現音樂、創造音樂，培養學生自主合作的能力。3知識與技能體驗二拍子、解決八分休止符，能為
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簡介：祖國祖國我們愛你教材分析祖國祖國我們愛你是人音版音樂教材第六冊第一課的內容，這是一首活潑、歡快的兒童歌曲。歌詞以生動形象的語言和“畫個圖畫比一比”的情景創設，展現了小朋友們的豐富想象力和用畫筆表達愛祖國的純真心靈。歌曲是單二部曲式，主要采用平穩級進的手法，加上奏的運用，使得旋律在平穩中略帶活潑，體現了小朋友天真可愛的音樂形象。教學目標1、認知目標能用歡快、活潑的情緒，甜
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簡介：祖國祖國我愛你教學內容湖藝版二年級音樂上冊祖國祖國我愛你教學目標1、有表情地演唱歌曲，用優美的歌聲表達對祖國的真摯情感。2、開發學生對音樂的感知力、表現力和創造力，培養學生積極參與，團結協作的能力。3、掌握二拍子和八分休止符，為歌曲進行演唱形式的創編。教材分析祖國祖國我愛你是湘藝版二年級上冊中的一首歡
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簡介：祖國,祖國,我們愛你一、教學目標1、情感態度價值觀熱愛自己的祖國，讓學生萌發做個中國人的幸福感、自豪感。2、知識與技能開發學生對音樂的感知力、表現力和創造力，培養學生積極參與、自主學習、團結協作的能力。學唱音階、旋律，掌握基本節奏型。3、過程與方法聆聽、視唱，能用歡快、活潑的情緒，甜美的歌聲演唱歌曲，并積極地參與表演歌曲。二、教學重點在聆聽中完整地唱好
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簡介：只怕不抵抗教學目標1、能夠有感情地演唱、表演歌曲只怕不抵抗。2、通過演唱歌曲，使學生掌握2/4拍的歌曲的特點，休止符等音樂知識。3、了解抗戰時期共產兒童團的革命歷史。培養學生愛國主義精神，為維護世界和平做貢獻。4、通過創編活動，提高學生的表演才能，培養學生合作學習的精神。教學重難點1、通過學唱歌曲合理地把握歌曲的情緒，培養愛國主義精神。2、歌曲中休止符的正確
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簡介：祖國祖國我們愛你教學設計課題名稱祖國祖國我們愛你學科小學音樂年級三年級下冊教材版本人民音樂出版社教學目標1、通過學唱歌曲，使學生能夠自信地、有表情地演唱歌曲祖國祖國我們愛你2、通過小組合作的形式，使學生能夠根據歌曲進行舞蹈創編。教材分析祖國祖國我們愛你是首歡快的兒童歌曲。歌詞以生動形象的語言和“畫個圖畫比一比”的情境創設，展現
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簡介：只怕不抵抗教學目標1、能夠有感情地演唱、表演歌曲只怕不抵抗。2、通過演唱歌曲，使學生掌握2/4拍的歌曲的特點，掌握附點四分音符與附點四分休止符等音樂知識。3、了解抗戰時期共產兒童團的革命歷史。培養學生愛國主義精神，為維護世界和平做貢獻。4、通過創編活動，提高學生的表演才能，培養學生合作學習的精神。教學重難點1、通過學唱歌曲合理地把握歌曲的情緒，培養愛國主義精神
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簡介：祖國，祖國我們愛你教學設計內容祖國，祖國我們愛你班級三年級學情分析三年級的學生已具有初步的感知能力、識譜能力，對音樂的學習是建立在興趣的基礎上。三年級的學生是童聲發展的黃金時期，對歌曲有強烈的表現欲望，所以根據學生的身心特點，利用他們的優點，提供給他們多練習和表現的機會。教材分析歌曲祖國，祖國我們愛你是一首歡快的兒童歌曲，歌曲中
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簡介：課堂教學設計章節名稱第一課祖國祖國我們愛你計劃學時1課時學習目標課程標準人音版本節（課）教學目標1、隨音樂自信地、有表情地演唱歌曲祖國祖國我們愛你；2、設計領唱合唱的演唱形式，鼓勵同學積極參與表演活動，并從中體驗樂趣。學生特征本課用情境引路，啟發引導，讓學生根據圖片自己創編歌詞，通過模仿動作，熟悉歌詞，掌握歌曲的節奏；課件的背景
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