簡(jiǎn)介：柳樹姑娘教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)對(duì)柳樹姑娘的學(xué)習(xí)，從詩(shī)、歌、畫中感受柳樹的形象。2、運(yùn)用多種教學(xué)形式引導(dǎo)學(xué)生熟練唱柳樹姑娘。3、通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)本節(jié)課柳樹姑娘簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)二聲部合唱。二、重點(diǎn)難點(diǎn)1、有感情的演唱歌曲柳樹姑娘2、二聲部合唱3、教學(xué)過(guò)程1、導(dǎo)入PPT出示，談話歌曲導(dǎo)入。你看到過(guò)的柳樹是怎么樣的呢初聽歌曲，感受歌曲中柳樹

簡(jiǎn)介：剪羊毛教案一教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲，進(jìn)一步幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固“附點(diǎn)”及“四分休止符”的音樂(lè)知識(shí)。培養(yǎng)、提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受力及表現(xiàn)力。（二）過(guò)程與方法在執(zhí)教歌曲剪羊毛的教學(xué)過(guò)程中，我運(yùn)用了一些現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，充分發(fā)揮歌曲的音響特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生于聆聽中學(xué)習(xí)，于創(chuàng)編中發(fā)展，達(dá)到了較好的教學(xué)效果。整節(jié)課以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以教學(xué)目標(biāo)為準(zhǔn)繩，逐步

簡(jiǎn)介：柳樹姑娘一、猜謎語(yǔ)導(dǎo)課31、師生問(wèn)好2、猜謎語(yǔ)師同學(xué)們，你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎老師這兒有個(gè)謎語(yǔ)請(qǐng)你猜一猜，豎起你的小耳朵聽好了。（生答出就在柳樹上長(zhǎng)出一片葉子）小姑娘，本事大，江南塞北都安家。湖水替她照鏡子，風(fēng)兒幫她梳頭發(fā)。二、請(qǐng)柳樹附點(diǎn)四分音符滲透教學(xué)、重點(diǎn)句教學(xué)

簡(jiǎn)介：柳樹姑娘教學(xué)設(shè)計(jì)這是一首曲調(diào)優(yōu)美，輕快的簡(jiǎn)易二聲部合唱歌曲。歌詞簡(jiǎn)練，它生動(dòng)形象地描繪了江南水鄉(xiāng)萬(wàn)物一新、一片生機(jī)盎然的春天景象。歌曲為34拍、羽調(diào)試，一段體結(jié)構(gòu)。全曲以“X.X”為基本節(jié)奏型。第18小節(jié)，上下句對(duì)稱，旋律采用了模進(jìn)手法、三度、四度、五度的跳進(jìn)，使得曲調(diào)舒展而又優(yōu)美，形象的表現(xiàn)了“柳樹姑娘”在春風(fēng)里輕柔的姿態(tài)。第二聲部只用了第一聲部的同音支聲，配以八分音符節(jié)奏

簡(jiǎn)介：【教學(xué)目標(biāo)】1.準(zhǔn)確演唱附點(diǎn)節(jié)奏及四分休止符。2.感受愉快、活潑的音樂(lè)情緒和風(fēng)格，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編節(jié)奏，創(chuàng)編動(dòng)作，提高學(xué)生的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。3.在濃郁的情境中，聆聽和演唱歌曲，感受勞動(dòng)的快樂(lè)，認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的意義，對(duì)澳大利亞有一定了解。【教材分析】剪羊毛是一首澳大利亞流傳頗廣的民歌，該國(guó)以盛產(chǎn)羊毛而著稱于世。歌曲反映了澳大利亞牧場(chǎng)工人緊張的勞動(dòng)生活和樂(lè)觀的精神面貌。歌詞以生動(dòng)

簡(jiǎn)介：課題嘹亮的歌聲教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀通過(guò)二聲部合唱歌曲嘹亮的歌聲的學(xué)習(xí)，感受音樂(lè)的動(dòng)蕩飄逸及悠揚(yáng)歌聲遙相呼應(yīng)的美妙合唱效果；在合唱中感受并抒發(fā)對(duì)生活的熱愛之情。過(guò)程與方法通過(guò)聆聽、體驗(yàn)、合作、探究等方法進(jìn)行有效的二聲部音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，和諧、統(tǒng)一的聲音歌唱二聲部合唱歌曲嘹亮的歌聲。知識(shí)與技能1、初步了解輪唱并在實(shí)踐中初步掌握輪唱的

簡(jiǎn)介：小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)歌曲剪羊毛教案教學(xué)目標(biāo)1、技能目標(biāo)學(xué)生能基本準(zhǔn)確地演唱歌曲剪羊毛，并表達(dá)出愉快活潑的情緒。2、知識(shí)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲，學(xué)生進(jìn)一步鞏固“八分附點(diǎn)”及“四分休止符”并讓學(xué)生感受歌曲愉快，活潑的情緒和風(fēng)格，創(chuàng)編動(dòng)作表演歌曲。3、情感目標(biāo)通過(guò)學(xué)唱歌曲感受源于勞動(dòng)的律動(dòng)和音樂(lè)，知道音樂(lè)和生活、和勞動(dòng)密不可分，使他們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的意義。教學(xué)重點(diǎn)

簡(jiǎn)介：柳樹姑娘教案教學(xué)內(nèi)容1、學(xué)習(xí)附點(diǎn)四分音符，頓音記號(hào)。2、學(xué)唱二聲部歌曲柳樹姑娘教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)對(duì)柳樹姑娘的學(xué)習(xí)，從詩(shī)、歌、畫中感受柳樹的形象，并由主題向速度、情感及審美的拓展。2、運(yùn)用多種教學(xué)手段引導(dǎo)學(xué)生自主參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。3、通過(guò)“意境”方式，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單二聲部合唱練習(xí)。教學(xué)重、難點(diǎn)1、有感情地演唱歌曲柳樹姑娘。2、二聲

簡(jiǎn)介：柳樹姑娘教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)生能夠掌握附點(diǎn)四分音符的知識(shí)，以及能夠正確區(qū)分齊唱與合唱。2、通過(guò)多媒體教學(xué)，以及小組討論、合作的方法來(lái)學(xué)習(xí)歌曲。3、通過(guò)對(duì)柳樹姑娘的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠喜歡這首歌曲，喜歡柳樹姑娘，從而愛護(hù)身邊的花草樹木，保護(hù)環(huán)境。【教學(xué)重、難點(diǎn)】1、有感情的演唱歌曲柳樹姑娘。2、附點(diǎn)四分音符的掌握。3、二聲部合唱教學(xué)。【教學(xué)過(guò)程】一

簡(jiǎn)介：剪羊毛教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析剪羊毛是一首澳大利亞流傳頗廣的民歌，它以生動(dòng)詼諧的筆調(diào)，描繪了澳大利亞人民在羊毛豐收季節(jié)的勞動(dòng)場(chǎng)景。旋律輕快、活潑，富有律動(dòng)感，表現(xiàn)了豐收之際的喜悅心情，歌詞生動(dòng)、形象地表現(xiàn)了“剪羊毛”這一特定的勞動(dòng)場(chǎng)景，富于想象，很有童趣。本課針對(duì)學(xué)生的年齡特征，以情景教學(xué)法為主線，采用多種教學(xué)手段和方法，以整體方式去感知，注重了聽覺能力的培養(yǎng)。讓學(xué)生在愉快、輕松的氛圍中去大膽