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簡介：基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科音樂年級四年級學期秋季課題楊柳青教科書書名,義務教育教科書音樂,簡譜,四年級上冊教材出版社,人民音樂出版社出版日期,2014年7月教學目標1,能用輕快,活潑的聲音演唱歌曲楊柳青,2,嘗試用江蘇方言演唱歌
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上傳時間：2025-03-23
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簡介：故鄉是北京教學過程一,組織教學,聽曲入室,師生問候二,新課1,導入師唱喜洋洋與灰太狼,故鄉是北京,學生分辨1歌曲的體裁導入,歌曲的種類很多,有藝術歌曲,群眾歌曲,少兒歌曲現在請你聽這首是屬哪一類,師唱故鄉是北京戲歌,2欣賞故你從哪里聽出來這
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簡介：教案,授課內容,甘灑熱血寫春秋,授課年級,四年級上冊,授課課時,第1課時,教材分析,了解和學習以京劇為代表的中國戲曲,曲藝音樂及體驗其不同的風格,是,音樂課程標準,提出的,弘揚民族音樂,的學習目標,本套教科書中,在各學段都滲透了京劇的學習低
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簡介：哦,十分鐘教學目標1,通過欣賞校園歌曲哦,十分鐘,真切感知課間十分鐘輕松愉悅的情趣,體驗學習生活的美好,理解,學習是人生經歷中最幸福的機會,珍惜學習時光,追求有張有弛,勞逸結合的學習方法,提高學習效果,2,把握歌曲的節奏特點,并了解節奏的表
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簡介：歌唱祖國教學目標,1,通過學唱歌唱祖國,對學生進行愛國主義思想教育,通過教唱歌曲培養學生控制力度變化及用氣息支持歌唱的能力,2,通過講解音樂知識,分析歌曲,是學生初步掌握分析二段體及三段體歌曲的方法,教學重點,掌握歌曲的情緒及演唱方法,教學
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簡介：課題,快樂的校園哦,十分鐘教學重點,準確有感情地演唱歌曲,用歌聲表現出快樂的心情,教學難點,準確演唱兩處切分音教學準備,電子琴,磁帶,錄音機,電影教學時數,1第1教時教學過程教師活動及學生活動設計意圖課前參與看舞蹈課間十分鐘并欣賞位后面更好
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簡介：大雁湖公開課教案教學目標,1,有感情的演唱歌曲大雁湖,了解蒙古族的風土人情和風俗習慣,2,有熟練演唱歌曲的基礎上,能用不同的速度,力度,節拍進行演唱歌曲,重點難點1,能夠完整的,有感情的演唱歌曲大雁湖2,根據學生知識的掌握情況,唱準切分節奏
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簡介：課題,第四課甜夢夢幻曲小夜曲教學目標,情感態度與價值觀,在音樂中體驗月夜帶給人們夢幻般的美好意境,激發學生的音樂想象力,讓學生在音樂活動中能獲得積極,愉悅的體驗,過程與方法,通過聽,唱,演,奏等形式主動欣賞體驗音樂,記憶小夜曲的主題旋律,感
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簡介：故鄉是北京教材分析這是一首戲歌,一種把戲曲唱腔和通俗歌曲結合起來的藝術形式,傾吐了生長于北京的人們對鄉土懷戀的情緒,歌曲的旋律吸取了京劇和京韻大鼓的音樂素材,賦予了歌曲濃郁,鮮明的地方色彩,歌曲分為三個部分,第一部分包含三個樂句,各句中的節
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簡介：課題,歌曲采一束鮮花教學目標,1,圍繞本單元,媽媽的愛,主題,增強學生對媽媽的情感,2,通過聆聽及演唱,感受力度記號在歌曲中所起的作用,教學重點能夠用柔和的,充滿愛的聲音演唱歌曲,教學難點進行標注力度記號的練習,2唱準弱起小節教學準備多媒體
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