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簡介:蕩秋千教案,教學內容,人音版小學四年級上冊音樂教科書第5課29頁的內容,教學目標,1,情感態度與價值觀,通過聆聽和演唱,感受音樂所表現的快樂有趣的童心世界,表達對童年生活的熱愛之情,2,知識與技能,在聆聽和演唱中能夠感受音樂不同的情緒,聽辨
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上傳時間:2025-03-23
頁數: 2
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簡介:課題,第七課祝你快樂教學目標,1能自信,自然,有表情地演唱幸福拍手歌2能較準確地演唱連續的附點節奏,內心節奏感得到強化,教學重難點,感受音樂作品歡快的情緒,用歌聲及恰當的肢體語言表現這種情緒,創編歌詞,教具準備,竹笛打擊樂器歌曲范唱和伴奏
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簡介:課題,第四課甜夢教學目標,1,學生通過課堂學習掌握四四拍弱起節奏的節奏特點,2,通過聆聽歌曲感受歌曲的優美旋律,體驗這,月夜,的音樂帶給人們的美好意境,3,引導學生運用樂器及其他音源材料表現自然界或生活中的聲音,重點,難點,有感情的演唱歌曲
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簡介:人音版四年級上冊音樂第三單元哦,十分鐘教學設計課題哦,十分鐘單元3學科音樂年級四年級學習目標知識與技能,感受歌曲兩段曲式的特點,體會不同樂段所表現的不同情緒以及歌曲表現的喜悅之情,過程與方法,指導學生體驗歌曲塑造的音樂形象,能夠用輕盈,舒展
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簡介:課題,第六課水上的歌讓我們蕩起雙槳教學目標,1,了解歌曲的創作背景,以欣賞為主線,引導學生感受歌曲輕快,優美的情緒,2,引導學生用能夠用飽滿的情緒,優美親切的聲音,富有感情地演唱,3,通過聽,想,說,唱,動等音樂實踐活動,豐富情感體驗,培養
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簡介:課題,第七課祝你快樂教學內容,歌曲陽光牽著我的手,活動與創造,教學目標,1,欣賞領唱與合唱歌曲陽光牽著我的手,感受歌曲親切可愛,輕快活潑的情緒,體會歌曲所表現的活潑,富有朝氣,蓬勃向上,渴求真理的少先隊員形象,2,分組自學歌曲陽光牽著我的手
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簡介:水上音樂說課稿今天我說課的題目是水上音樂,對于本節課我將從教材分析,學情分析,教學目標,教學重,難點,教學方法,教學過程等幾個方面進行闡述,首先我將進行對教材的分析,一,教材分析水上音樂是人民音樂出版社四年級上冊第六單元,水上的歌,中的一首
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簡介:教案,授課內容,甘灑熱血寫春秋,執教,江門市蓬江區甘光儀學校譚秋雯,授課年級,四年級上冊,授課課時,第1課時,教材分析,了解和學習以京劇為代表的中國戲曲,曲藝音樂及體驗其不同的風格,是,音樂課程標準,提出的,弘揚民族音樂,的學習目標,本套教
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簡介:課題,第五課童心童心是小鳥教學目標,1,用輕巧活潑舒展,流暢的聲音演唱童心是小鳥,2,準確的表達歌詞的語氣,學習節奏,掌握休止符和附點四分音符的唱法,感受三拍子的強弱規律,3,通過創編歌詞,激發想象力,培養創造力,豐富音樂感受,重點,難點
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簡介:課題,第1課歌唱祖國教學目標,教學目標,1,了解國歌,歌唱祖國創作的背景以及詞曲作家,2,通過游戲初步感受,上行,音階,教學重點1,有感情地演唱歌曲清晨,2,通過表演,激發熱愛生活的情感,教學難點,唱準旋律中的五度大跳,教學準備,電腦光盤教
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