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下載積分: 70 金幣
上傳時間:2022-11-29
頁數: 0
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上傳時間:2022-11-29
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簡介:我們一起想一想,這首作品抒發了作者怎樣的思想感情,旋律節奏,表達了作者什么樣的情緒,歌曲是幾幾拍的分為幾個樂段,聽,民族唱法,美聲唱法,通俗唱法,詩人和朋友相約在哪里,lu,乘著那歌聲的翅膀親愛的隨我前往去到那恒河的岸旁最美麗的好地方那花園里開滿了紅花月亮在放射光輝玉蓮花在那里等待等她的小妹妹玉蓮花在那里等待
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上傳時間:2022-11-29
頁數: 20
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上傳時間:2022-11-29
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簡介:森林的歌聲,教材版本人音版四年級下冊第五課風景如畫,音樂之旅,請根據“音樂素材”推測出郊游地點,音樂偵探,動物們(音效)主要在樂曲中哪些地方演唱,前奏,間奏,尾聲,器樂曲,森林的歌聲,一年一屆的森林盛會就要開始了你能通過聽辨下列樂器音色贏得入場券嗎,同音反復,同頭異尾,主題,主題,音階上行,風雨蛙鳴鳥鳴,
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上傳時間:2022-11-29
頁數: 26
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簡介:歌曲友誼的回聲教案設計教材分析新課標中要求通過提供開放式和趣味性的音樂學習情景,激發學生對音樂的好奇心和探究愿望,引導學生進行以即興式自由發揮為主要特點的探究與創造活動,重視發展學生創造性思維的探究過程。友誼的回聲這首歌曲以回聲作比喻,表達了對友誼的贊美,珍惜和追求。歌曲分為兩個部分,第一部分是一個由三個樂句組成的樂段。第一樂句由低音區開始,旋律層層上升又緩緩落下,仿佛是視線隨
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上傳時間:2022-11-28
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簡介:山谷靜悄悄教學設計【教學目標】1、指導學生,嘗試用不同的力度演唱歌曲山谷靜悄悄,表現音樂形象。2、注意休止符的運用、掌握頓音的唱法、認識力度記號“pp、p、mp”,并能準確地運用。3、激發學生對大自然美景的熱愛和對歌曲的意境想象?!窘虒W重點】準確演唱附點、切分音符、頓音記號和八分休止符及力度記號的識記和運用?!窘虒W難點】根據兒童生理和心理特點以及音樂教學必須
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上傳時間:2022-11-28
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簡介:導學案課題友誼的回聲課時第一課時編號審核人教學目標1.情感態度與價值觀培養學生演唱歌曲的興趣,以及對友誼的珍惜和贊美之情。2.過程與方法在師生互動式的音樂實踐活動中,體驗并表現回聲的力度變化。3.知識與技能解決切分節奏在歌曲中的演唱,并且能用和諧的聲音有表情地演唱歌曲友誼的回聲重點難點重點力度記號在
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上傳時間:2022-11-28
頁數: 5
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簡介:友誼的回聲教學目標1、讓學生在自主探索下,發現大自然的奧秘充滿幻想與樂趣的回聲。2、在優美的音樂情境及有趣的游戲中感受并掌握力度記號“f”、“p”,并能自如地運用到歌曲中。3、聆聽和演唱歌曲友誼的回聲,鼓勵學生在人際交往中追求友誼并建立美好的友誼,進一步理解和表現歌曲,體會學習的快樂。教學重點與難點1、力度記號在音樂中的實踐運用。2、音樂中表現回聲的
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上傳時間:2022-11-28
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簡介:搖籃曲教學設計學習目標1、通過學唱搖籃曲,感悟到母親對孩子真摯的愛,真正理解“愛”的意義。2、通過學習,幫助學生了解搖籃曲的特點,感受搖籃曲的風格。3、學生能用親切、柔和的聲音有表情地演唱歌曲搖籃曲。學習重點1、學會用輕柔、甜美的聲音演唱搖籃曲。2、在學習過程中,對孩子愛的傳遞、對音樂美的感悟。學習難點1、歌曲搖籃曲中結束句的唱法
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上傳時間:2022-11-28
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