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簡(jiǎn)介:飛躍彩虹教學(xué)內(nèi)容飛越彩虹教學(xué)目標(biāo)1.感受歌曲優(yōu)美動(dòng)人的旋律,能用親切的語(yǔ)調(diào)、清晰的吐字、飽滿的氣息演唱歌曲片段。2.清晰歌曲樂(lè)段樂(lè)段的劃分,并用不同的形式參與歌曲表現(xiàn)。3.拓展課堂知識(shí)進(jìn)行音樂(lè)的積累。教學(xué)過(guò)程一組織教學(xué)聽(tīng)真善美的小世界進(jìn)教室(根據(jù)旋律設(shè)計(jì)合理的動(dòng)作)。提問(wèn)進(jìn)教室音樂(lè)給你什么感受結(jié)合感受說(shuō)說(shuō)情感體驗(yàn)(歡快活潑帶給大家這么多的情
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簡(jiǎn)介:小學(xué)五年級(jí)音樂(lè)東北二人轉(zhuǎn)小拜年教案一、教學(xué)目標(biāo)1、感受體驗(yàn)我們東北地方藝術(shù)二人轉(zhuǎn)的風(fēng)格與韻味激發(fā)對(duì)東北黑土地的熱愛(ài)。2、親身實(shí)踐二人轉(zhuǎn)的唱腔,簡(jiǎn)單了解二人轉(zhuǎn)。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)1讓學(xué)生感受東北地方戲種二人轉(zhuǎn)的音樂(lè)風(fēng)格。2歌譜演唱的正確性。三、教具準(zhǔn)備多
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簡(jiǎn)介:五年級(jí)音樂(lè)欣賞課京調(diào)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、了解京劇的四大行當(dāng),并能區(qū)分西皮和二黃。2、通過(guò)欣賞京調(diào)感受音樂(lè)歡快活潑的情緒,并能分辨樂(lè)曲的基本結(jié)構(gòu)。3、在聽(tīng)、唱的欣賞活動(dòng)中,激發(fā)學(xué)生對(duì)我國(guó)“國(guó)粹”的興趣與喜愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn)1、感受京調(diào)歡快活潑的情緒,并分辨它的曲式結(jié)構(gòu)。2、了解京劇的四大行當(dāng),能區(qū)分西皮和二黃這兩種唱腔。教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)聆聽(tīng)音樂(lè),分辨京調(diào)
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簡(jiǎn)介:花之歌教學(xué)設(shè)計(jì)課題花之歌課型欣賞課時(shí)一課時(shí)教材分析本節(jié)課是人音版音樂(lè)教材五年級(jí)下冊(cè)第六單元的教學(xué)內(nèi)容。花之歌是德國(guó)作曲家古斯塔夫蘭格的鋼琴代表作之一,它以淡雅清純的鋼琴音色,能夠使人聯(lián)想到沁人心脾的花香和嬌艷多姿的花容。全曲的基本情緒莊重優(yōu)雅,但又不失活潑明朗。全曲由三個(gè)不同情緒的音樂(lè)主題以回旋曲式的結(jié)構(gòu)(ABACA)構(gòu)
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簡(jiǎn)介:人音版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第六課百花園對(duì)花選自炎黃風(fēng)情組曲管弦樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)表一、基本信息課名對(duì)花選自炎黃風(fēng)情組曲教學(xué)內(nèi)容管弦樂(lè)作品對(duì)花教師姓名內(nèi)容來(lái)源人音版第十冊(cè)第六課百花園教學(xué)對(duì)象小學(xué)五年級(jí)學(xué)生2、
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簡(jiǎn)介:打起手鼓唱起歌教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容欣賞打起手鼓唱起歌課型欣賞課教學(xué)目標(biāo)1、聆聽(tīng)歌曲打起手鼓唱起歌,感受歌曲中強(qiáng)烈的新疆風(fēng)格。2、能說(shuō)出歌曲中演唱音色的特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)1、聆聽(tīng)歌曲打起手鼓唱起歌,感受歌曲中強(qiáng)烈的新疆風(fēng)格。2、能說(shuō)出歌曲中演唱音色的特點(diǎn)。難點(diǎn)1、能說(shuō)出歌曲中演唱音色的特點(diǎn)。教具準(zhǔn)備鋼琴,多媒體課件教
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簡(jiǎn)介:課題對(duì)花【教學(xué)內(nèi)容】聆聽(tīng)管弦樂(lè)作品對(duì)花【內(nèi)容來(lái)源】人音版第十冊(cè)音樂(lè)教材第六課百花園【教學(xué)對(duì)象】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生【教材分析】“對(duì)花”是中國(guó)北方廣泛流行的傳統(tǒng)小調(diào),主要流行于河北、河南、廣西等地。歌唱者以互相問(wèn)答對(duì)猜花名的方式比賽、傳授知識(shí)、娛樂(lè)游戲。演唱形式豐富多樣。管弦樂(lè)對(duì)花選自鮑元愷的炎黃風(fēng)情組曲。ABA三段體結(jié)構(gòu)。樂(lè)曲的主題采用河北民歌對(duì)
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簡(jiǎn)介:教學(xué)目標(biāo)一、能夠熟練地演唱河北民歌對(duì)花,并會(huì)熟練地運(yùn)用“對(duì)唱”這一演唱形式演唱自己創(chuàng)編的歌詞。二、通過(guò)南、北方小調(diào)的對(duì)比,感受民歌的音樂(lè)魅力,加深學(xué)生對(duì)北方民歌的認(rèn)識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)北方音樂(lè)的特點(diǎn),及與南方小調(diào)間的差異對(duì)比。教學(xué)難點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生唱好倚音和下滑音。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入1、播放音樂(lè)茉莉花。2、這首歌運(yùn)用
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簡(jiǎn)介:關(guān)東大秧歌教學(xué)設(shè)計(jì)課題關(guān)東大秧歌課型欣賞課時(shí)1教材分析秧歌是我國(guó)黃河以北各省廣泛流行的一種歌舞。每年春節(jié)后,各地都有鬧秧歌”的活動(dòng)。秧歌有“高蹺秧歌”和地秧歌之分,其表演形式可分過(guò)街、大場(chǎng)和小場(chǎng)三部分。關(guān)東大秧歌又稱“東北秧歌”。是流傳在東北地區(qū)的民間歌舞形式,具有開(kāi)朗奔放的獨(dú)特地方風(fēng)格.學(xué)情分析四年級(jí)的學(xué)生
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簡(jiǎn)介:活動(dòng)1【導(dǎo)入】1、聽(tīng)賞2008北京奧運(yùn)會(huì)主題曲我和你,感受世界一家人。老師今天給大家?guī)?lái)了一段非常好聽(tīng)的音樂(lè),讓我們一起去感受下。(學(xué)生聽(tīng)賞)聽(tīng)過(guò)這首歌曲嗎知道它的來(lái)源嗎它都唱了什么呀2、深情誦讀地球是個(gè)美麗的圓,引出歌曲,介紹背景。有這么一首詩(shī),它也描寫(xiě)我們共同的家園地球的。讓我們一起深情地來(lái)誦讀下。(出示地球是個(gè)美麗的圓)介紹背景地球是個(gè)美麗的圓
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