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簡(jiǎn)介：花之歌教學(xué)目標(biāo)1.通過音樂作品感悟表現(xiàn)“花朵”這一題材的音樂作品的美的內(nèi)涵，體驗(yàn)“祖國(guó)的花朵”在黨的陽光下幸福開放的心情。2.在活動(dòng)中，學(xué)生學(xué)到有關(guān)花卉禮儀方面的知識(shí)，并受到與“花”有關(guān)的文化藝術(shù)的熏陶。3.學(xué)習(xí)用優(yōu)美的聲音，富有表情地演唱表現(xiàn)本歌曲。教學(xué)內(nèi)容聽賞歌曲花之歌教學(xué)重點(diǎn)欣賞管弦樂花之歌，了解故事情節(jié)，通過多種形式的視覺體驗(yàn)，感受樂曲中表
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簡(jiǎn)介：致春天教學(xué)目標(biāo)蘊(yùn)含情感從音樂中充分感知春天的美和大自然春意盎然的景象。獲取知識(shí)聆聽致春天，感受樂曲對(duì)春天的描繪，尤其是第一與第三樂段，相同的曲調(diào)，不同的手法表現(xiàn)不同的情緒。提升能力在聆聽過程中體驗(yàn)音樂豐富的表現(xiàn)力。課前準(zhǔn)備音樂書、鋼琴、多媒體光盤教學(xué)過程師生問好生有秩序進(jìn)入藝術(shù)教室一、聆聽致春天介紹作曲家的國(guó)籍及作品的背景為導(dǎo)入。
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簡(jiǎn)介：地球是個(gè)美麗的圓教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)唱地球是個(gè)美麗的圓。2、感受藝術(shù)家用音樂抒發(fā)的激情，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作興趣3、教師可先逐步指導(dǎo)學(xué)生模仿創(chuàng)作，為下節(jié)課做準(zhǔn)備。教學(xué)內(nèi)容1、學(xué)唱地球是個(gè)美麗的圓2、指導(dǎo)學(xué)生模仿創(chuàng)作教學(xué)重點(diǎn)1、學(xué)唱地球是個(gè)美麗的圓，樂曲第二行第一小節(jié)的切分音的唱法，及樂曲末尾的轉(zhuǎn)調(diào)。2、指導(dǎo)學(xué)生模仿創(chuàng)作教學(xué)難點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生模仿創(chuàng)作時(shí)
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簡(jiǎn)介：我是中國(guó)人教學(xué)目標(biāo)1、喜愛本課所選的贊頌中華文明又富于民族特點(diǎn)的曲目在演唱和欣賞活動(dòng)中表達(dá)愛國(guó)之情。2、通過學(xué)唱我是中國(guó)人，領(lǐng)略京劇西皮腔的韻味。教學(xué)重點(diǎn)充滿感情地演唱歌曲，感受小調(diào)式旋律的色彩、戲歌的旋律特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)歌曲的強(qiáng)弱拍控制。教學(xué)法指導(dǎo)欣賞法、對(duì)比法、講解法、聽唱法、教唱法。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)歌曲龍的傳人。1、上節(jié)課我們學(xué)
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簡(jiǎn)介：大愛無疆教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)唱歌曲2、領(lǐng)悟什么叫做“大愛無疆”3、學(xué)習(xí)歌詞教學(xué)內(nèi)容大愛無疆教學(xué)難點(diǎn)領(lǐng)悟什么叫做“大愛”教學(xué)重點(diǎn)如何去愛別人，愛世界教學(xué)過程1、師生問好2、播放歌曲，學(xué)生聆聽3、老師帶唱，學(xué)生哼唱4、學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲5、播放汶川地震救災(zāi)圖片，感受何為大愛6、學(xué)生談心得感悟7、師生齊唱
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簡(jiǎn)介：學(xué)吹豎笛教學(xué)目標(biāo)準(zhǔn)確的吹奏出牧羊女的旋律。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)吐奏吹奏方法的掌握。教學(xué)準(zhǔn)備課件、笛子。教學(xué)過程師我們上次學(xué)習(xí)了蒙古小夜曲和春游去的吹奏，大家還記得吹奏豎笛的姿勢(shì)嗎生回答。師同學(xué)們?cè)賮泶底嘁槐榘伞Ｉ底唷熀芎茫裉煳覀冊(cè)賮韺W(xué)習(xí)吹奏兩段旋律。首先來看一下第一段旋律。師先吹，同學(xué)們跟著老師吹奏。師現(xiàn)在同學(xué)們
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簡(jiǎn)介：打起手鼓唱起歌教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能通過樂曲欣賞和民族打擊樂器的介紹，使學(xué)生初步了解打擊樂器的表現(xiàn)功能。過程方法通過樂曲欣賞來表現(xiàn)農(nóng)村豐收的場(chǎng)景，展現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象。情感態(tài)度學(xué)生能夠在教師的啟發(fā)下層層深入品味歌曲創(chuàng)作巧妙的同時(shí)能較好的解決歌曲難點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)感受農(nóng)村豐收的景象。教學(xué)難點(diǎn)了解打擊樂器的表現(xiàn)功能。教學(xué)過程一、組織教學(xué)師生問好
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簡(jiǎn)介：小鳥小鳥教案教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)歌曲小鳥小鳥。教學(xué)目標(biāo)1、處理好歌曲小鳥，小鳥的感情。2、唱一唱春風(fēng)與布谷鳥。教學(xué)重難處理歌曲的情緒，唱小鳥小鳥。教學(xué)準(zhǔn)備錄音機(jī)，磁帶。教學(xué)過程一、師生問好二、呼吸練習(xí)深呼吸，均勻吐氣。三、視唱小鳥小鳥1、識(shí)譜練習(xí)，學(xué)生自己試著唱歌曲的旋律。2、學(xué)生跟琴試著唱歌譜。
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簡(jiǎn)介：小鳥小鳥教案教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱歌曲小鳥小鳥。教學(xué)目標(biāo)通過教唱小鳥小鳥，讓學(xué)生感受歌曲中小鳥雀躍和展翅高飛的形象，激發(fā)學(xué)生樂觀向上的生活態(tài)度。用富有彈性的、優(yōu)美舒展的歌聲唱好這首歌。教材分析小鳥小鳥是一首優(yōu)秀的童聲合唱歌曲。它以小鳥為題，盡情抒發(fā)了少年兒童“愛春天、愛陽光、愛樹木、愛花香”的心情和壯志凌云的崇高理想。教學(xué)重點(diǎn)能較熟練的演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)
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簡(jiǎn)介：溪邊景色教案教學(xué)目標(biāo)1、了解貝多芬及其主要代表作品，提高學(xué)生對(duì)音樂的感知能力。2、通過欣賞作品，使學(xué)生了解古典主義音樂的基本特征。3、通過欣賞作品，體會(huì)貝多芬在完全失聰?shù)那闆r下對(duì)大自然的依戀之情。教學(xué)重點(diǎn)欣賞作品，使學(xué)生領(lǐng)略人的精神世界和人對(duì)生活現(xiàn)象與自然現(xiàn)象的感觸。教學(xué)難點(diǎn)理解作品中的音樂主旨和情感。教學(xué)過程一、組織教學(xué)師生問好二、導(dǎo)入新課
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