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簡介：D,C,與D,S,反復記號教學設計微課名稱D,C,與D,S,反復記號所屬課程人音版六年級上冊今天是你的生日授課對象六年級學生教學背景D,S,反復記號是六年級上冊第五單元的知識與技能中的主要內容,并且與本課歌曲今天是你的生日緊密結合,這個知識
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上傳時間：2025-03-23
頁數： 2
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簡介：榕樹爺爺說課稿今天我說課的題目是榕樹爺爺,對于本節課我將從教材分析,學情分析,教學目標,教學重,難點,教學方法,教學過程等幾個方面進行闡述,首先我將進行對教材的分析,一,教材分析榕樹爺爺是人民音樂出版社六年級下冊第五單元,快樂的陽光,中一首
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上傳時間：2025-03-23
頁數： 2
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簡介：人音版六年級上冊音樂獲獎公開課視頻,課件ppt,教案,全冊,課程總容量,17,37G資源介紹,spanstyle,font,size,20p,color,rgb,0,112
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上傳時間：2024-12-26
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簡介：北京新華印刷有限公司印刷2019年7月北京第8次印刷定價,8,76元價格依據,京發改規201613號17分析木偶兵進行曲的結構,找出各樂段中的相同樂句,用手中的筆做道具,隨歌曲的節奏,邊唱邊輕輕敲擊,感受進行曲的速度與風格,1,2,54日出
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上傳時間：2023-07-29
頁數： 82
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簡介：茉莉花,猜一猜,為什么總有一頭牛跟在一朵花后跑,（打一花名）,謎底牽牛花,這里沒花開放，請問叫什么花,（打一花名）,謎底梅花,聽一聽這首歌說的是什么花呢,茉莉花,河北民歌,純潔淡雅清香,茉莉花簡介,茉莉花，屬木犀科，常綠小灌木或藤本狀灌木，高可達1米。小枝有棱角，有時有毛。單葉對生，寬卵形或橢圓形，葉脈明顯，葉面微皺，葉柄短而向上彎曲，有短柔毛。初夏由葉腋抽出新梢，頂生聚傘花序
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上傳時間：2023-06-18
頁數： 10
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簡介：東邊升起月亮,意大利歌劇簡介,意大利歌劇產生在16到17世紀之交，這并不是突然而來的偶然現象，而是文藝復興時代音樂藝術在各個領域發展的結果。它是總結了藝術實踐的各個方面的經驗，在新的美學理論指導下產生的新的體裁。歌劇的創造，不是單純從音樂出發的，而是人文主義出發的一種藝術理想。,普契尼歌劇圖蘭朵東邊升起月亮,仔細聽，找一找是不是有熟悉的旋律,與傳統民歌相比，東邊升起月亮在旋律上有什么變化
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上傳時間：2023-06-18
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簡介：茉莉花,茉莉花“美”嗎,茉莉花清香四溢，原產印度及阿拉伯之間，現我國廣東、福建、四川及江南一帶都有栽培。性喜溫暖，不耐霜凍。為常見庭園及盆栽觀賞芳香花卉。初夏由葉腋抽出新梢，頂生聚傘花序，通常三朵花。有時多，花白色，有芳香，花期甚長，由初夏至晚秋開花不絕。能夠提取茉莉油，是制造香精的原料。茉莉花還可薰制茶葉，或蒸取汁液，可代替薔薇露。,芬芳美麗滿枝丫，又香又白人人夸。,茉莉花香,做一做
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上傳時間：2023-06-18
頁數： 13
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簡介：茉莉花,茉莉花,委婉柔美純潔,從音樂要素方面分析是哪些原因使得歌曲茉莉花具有委婉、柔美、純潔的特點,茉莉花,旋律情緒節奏,流暢、歌詞清新含蓄、婉約緊湊、一字多音,速度力度調式,中速稍快不強中國的五聲調式,茉莉花,旋律,語言,情緒,風格,江蘇,一字多音,深情含蓄,江南曲調,委婉曲折,江蘇地域的茉莉花的風格特點,為什么在這么多重要的場合
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簡介：媽媽格桑拉,同學們還記得這首歌嗎,世上只有媽媽好,歌名媽媽格桑拉,你們知道“媽媽格桑拉”是什么意思嗎,“格桑拉”是一句藏語，“格桑”表示幸福，“拉”表示對人的尊敬，“媽媽格桑拉”就是祝媽媽幸福。,歌曲分析,媽媽格桑拉1、是一首藏族風格特點的創作兒童歌曲。2、2/4拍。3、歌曲以第一人稱的口吻，唱出了對媽媽的愛。,歌曲的速度是,快速中速稍慢,想一想,歌曲的情緒是,歡快地深情地
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上傳時間：2023-06-18
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簡介：小河淌水,同學們，我們在課前聽到的歌曲大家是否很耳熟呢它的旋律我們在視唱課堂上有唱過，視唱練習曲是根據這首歌曲的主旋律所編寫的，今天這節課我們一起來學習這首非常優美，富有詩情畫意，具有濃郁的云南民歌風格的歌曲小河淌水。,全曲描繪了一個充滿詩情畫意的深遠意境銀色的月光下，周圍一片寧靜，只有山下小河不時發出潺潺的流水聲。聰慧美麗的阿妹，見景生情，望月抒懷，把對阿哥的一片深情，傾注在優美的旋律中。柔
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