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簡(jiǎn)介:教學(xué)設(shè)計(jì)組別音樂(lè)組學(xué)科音樂(lè)執(zhí)教者題目海德薇格主題班級(jí)教學(xué)目標(biāo)1.感受樂(lè)曲魔幻、神秘的氣氛;2.聽辨、熟悉、哼唱主題,感受樂(lè)段的變化;3.感受音樂(lè)要素在樂(lè)曲表現(xiàn)與電影表現(xiàn)中的作用。重點(diǎn)難點(diǎn)主題的聽辨與樂(lè)段的變化音樂(lè)要素在樂(lè)曲與電影中的作用學(xué)
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簡(jiǎn)介:學(xué)科音樂(lè)年級(jí)六年級(jí)下冊(cè)第一課教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)歌曲欣賞,感受作曲者梁弘志水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有表現(xiàn)的藝術(shù)魅力。初步了解作曲者梁弘志,演唱者鄧麗君。2.能夠正確的分析樂(lè)段,樂(lè)句。能夠了解半終止結(jié)束音所表達(dá)的意境和情感。3.通過(guò)欣賞不同的伴奏歌曲,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞歌曲的內(nèi)涵和表達(dá)的主題。通過(guò)對(duì)器樂(lè)曲的欣賞,讓孩子心中的詩(shī)歌得到升華。讓孩子更加熱愛詩(shī)歌,體會(huì)詩(shī)
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簡(jiǎn)介:DoReMi教案教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)唱歌曲DoReMi,從中體驗(yàn)并表現(xiàn)學(xué)習(xí)歌曲的快樂(lè)。2、在學(xué)唱簡(jiǎn)譜和歌詞的過(guò)程中認(rèn)識(shí)七個(gè)音符,并能準(zhǔn)確演唱歌曲盡量背唱歌曲。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)唱DoReMi這首歌并表現(xiàn)學(xué)唱七個(gè)音符和歌曲的快樂(lè)。教學(xué)難點(diǎn)試唱簡(jiǎn)譜,唱準(zhǔn)簡(jiǎn)譜中有升號(hào)和降號(hào)的音。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體、鋼琴、教學(xué)光碟教學(xué)過(guò)程一、組織教學(xué)1
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簡(jiǎn)介:但愿人長(zhǎng)久教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】一通過(guò)學(xué)唱但愿人長(zhǎng)久這首歌曲,讓學(xué)生了解親情的重要性。二讓學(xué)生有感情的演唱這首歌曲。【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】一切分音和附點(diǎn)音符的正確演唱。二“別時(shí)圓”的演唱。【教具準(zhǔn)備】電子琴多媒體【教學(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入1、同學(xué)們你們知道中秋節(jié)是什么時(shí)候嗎2、那有那些傳統(tǒng)習(xí)俗呢3、今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)蘇軾
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簡(jiǎn)介:小學(xué)六年級(jí)音樂(lè)課下冊(cè)音樂(lè)欣賞民樂(lè)合奏阿細(xì)跳月教案教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)聆聽,學(xué)生可以從濃郁的彝族音樂(lè)中進(jìn)一步了解彝族的音樂(lè)文化,熱愛中華民族音樂(lè)文化。2.感受彝族音樂(lè)4/5拍的舞蹈節(jié)奏,加深對(duì)民族樂(lè)器音色、表現(xiàn)力的理解。通過(guò)對(duì)主題樂(lè)句的聽辨與分析,提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)要素的聽辨能力和音樂(lè)表現(xiàn)力。教學(xué)重、難點(diǎn)1.了解樂(lè)曲的風(fēng)格特點(diǎn)。2.聽辨出樂(lè)曲的主題樂(lè)句。教材分析
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簡(jiǎn)介:教學(xué)名稱花非花教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲花非花,使學(xué)生了解此曲作者、歌詞以及歌曲背景,使學(xué)生掌握正確的歌唱姿勢(shì)與呼吸在歌曲中的運(yùn)用。2、過(guò)程與方法使學(xué)生掌握歌曲的旋律、音準(zhǔn)及語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀了解本詩(shī)的作者,感受我國(guó)豐富的古詩(shī)文化。教學(xué)重點(diǎn)聲音統(tǒng)一,氣息均勻的控制能力。教學(xué)難點(diǎn)歌曲結(jié)尾部分的減慢與延長(zhǎng)減弱要做到恰到好處
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簡(jiǎn)介:阿細(xì)跳月教案教學(xué)目標(biāo)1.記憶音樂(lè)主題,感受樂(lè)曲的情緒和旋律特點(diǎn)。2.通過(guò)欣賞,簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)彝族“跳月”的基本動(dòng)作,引導(dǎo)學(xué)生感受和體驗(yàn)我國(guó)民族歌舞的特點(diǎn),從而使他們熱愛祖國(guó)的民族歌舞。教學(xué)重、難點(diǎn)1.學(xué)習(xí)四五拍子,掌握“跳月”的基本節(jié)奏型。2.了解阿細(xì)跳月的風(fēng)格特征,會(huì)唱主題旋律。能夠在音樂(lè)中聽出主題旋律。教學(xué)過(guò)程一、課堂導(dǎo)入。1、欣賞歌曲
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簡(jiǎn)介:教學(xué)設(shè)計(jì)課名海德薇格主題單元六學(xué)科(版本)人音2011課標(biāo)版簡(jiǎn)譜(吳斌主編)年級(jí)六年級(jí)下冊(cè)一、教材分析本課選自人音版小學(xué)音樂(lè)教材第十二冊(cè)第六課“神奇的印象”。海德薇格主題選自美國(guó)影片哈利波特與魔法石中的電影配樂(lè),由電影音樂(lè)大師約翰.威廉姆斯作曲。樂(lè)曲由兩個(gè)部分和尾聲組成。第一部分為帶再現(xiàn)的二段體結(jié)構(gòu),三拍子突出“魔法石”的閃爍和色彩的明亮
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簡(jiǎn)介:愛是一首歌教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)歌曲欣賞,能夠感受愛,理解愛,表達(dá)愛,分享愛。2通過(guò)聆聽,能夠聽辨不同人聲音色和演唱形式3通過(guò)聆聽,律動(dòng),哼唱,圖譜視頻以及色塊分配等手段,能夠感受,理解,表現(xiàn)主題歌曲教學(xué)重點(diǎn)主題學(xué)習(xí)教學(xué)難點(diǎn)聽辨人聲音色以及演唱形式一導(dǎo)入感受愛(一)體驗(yàn)律動(dòng)1聆聽不同風(fēng)格音樂(lè)走恒拍進(jìn)教室(播放音樂(lè)1
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簡(jiǎn)介:人民音樂(lè)出版社六年級(jí)下冊(cè)第3課銀屏之聲DOREMI教案教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)演唱這首歌曲,把握歌曲的情緒情感。2、情感態(tài)度與價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生用恰當(dāng)?shù)母杪暠磉_(dá)歌曲歡快活潑的情感。3、過(guò)程與方法通過(guò)欣賞、感受、體驗(yàn)、探究、合作、游戲的方式,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)感受、體驗(yàn)、思考和想像,用恰
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