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簡介：唱呀，跳呀教學(xué)設(shè)計思路本節(jié)課是一年級上冊第一節(jié)音樂課，教師所面對的是一年級的新生。本節(jié)的教學(xué)內(nèi)容根據(jù)一年級小朋友愛玩好動的年齡特征，進行唱呀，跳呀的學(xué)習(xí)，既使師生在玩的過程中相互認識，拉近了師生距離，又讓學(xué)生上臺演唱了幼兒園學(xué)過的歌曲，既增加了他們的自信心，又培養(yǎng)了學(xué)生對音樂的感受力和表現(xiàn)力。教學(xué)目標1、喜歡本節(jié)課的律動學(xué)習(xí)，能自信大方地參與表現(xiàn)音樂活動。2、能聽著唱
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上傳時間：2023-06-15
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簡介：歡迎你教學(xué)目標1、能學(xué)會模打四分節(jié)奏型和二八節(jié)奏型。2、能自信的表達聆聽音樂后的感受。3、能跟琴學(xué)會唱歡迎你，體驗集體演唱的樂趣。教學(xué)重點體驗演唱的歡樂，學(xué)會演唱歌曲歡迎你。教學(xué)難點四分節(jié)奏型和二八節(jié)奏型的認知及模打。教具鋼琴，節(jié)奏卡。教學(xué)過程1、導(dǎo)入師小朋友們來到學(xué)校后都認識了哪些新朋友能說說他們的名字嗎生
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簡介：大眼睛羚羊教學(xué)目標1、能在學(xué)唱歌曲大眼睛羚羊的過程中，感受歌曲旋律與句式的特點，體驗人與動物的親密情感。2、能用自然、親切的聲音和適當?shù)那榫w演唱大眼睛羚羊。重難點1、體會歌曲的豐富情感和感受黎巴嫩的音樂風(fēng)格。2、音樂常規(guī)知識。教具準備電子琴、課件、多媒體、打擊樂器。教學(xué)過程一、導(dǎo)入教學(xué)1、隨樂律動。播放歌曲大眼睛羚羊，組織學(xué)生
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簡介：小白船教學(xué)目標1、讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)會歌曲。2、引導(dǎo)學(xué)生用輕柔、優(yōu)美的歌聲演唱歌曲，表達歌曲意境。3、有感情地演唱歌曲，并學(xué)會用優(yōu)美的動作進行表演。教學(xué)重點引導(dǎo)學(xué)生掌握三拍子節(jié)奏，并能用輕柔、優(yōu)美的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點有感情地演唱歌曲，對歌曲進行動作創(chuàng)編，并會用優(yōu)美的動作進行表演。教學(xué)準備電子琴、多媒體課件課時安排第1課時教學(xué)
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簡介：爺爺、爸爸和我教學(xué)目標1、能用優(yōu)美柔和的歌聲演唱爺爺、爸爸和我進一步感受體驗親情的可貴。2、能用活潑生動的情緒演唱爺爺、爸爸和我，懂得尊重長輩，培養(yǎng)學(xué)生的表演及創(chuàng)新能力，學(xué)會怎樣關(guān)愛家人及身邊的人。教學(xué)重難點掌握節(jié)奏，能夠伴隨音樂準確清晰地唱好爺爺、爸爸和我這首歌。教學(xué)過程一、組織教學(xué)1、聽英國歌曲可愛的家進教室。2、師生問好。設(shè)計意
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簡介：好朋友來啦教學(xué)目標會唱歌曲好朋友來啦，并能積極參與音樂游戲好朋友來啦。教學(xué)重點一、會唱歌曲好朋友來啦。二、能認真聆聽歌曲好朋友來啦。教學(xué)難點一、能大膽地參與音樂游戲，并積極思考角色的表演。二、養(yǎng)成認真聆聽音樂的好習(xí)慣。教學(xué)過程一、師生問好二、練聲曲火車開來啦、小鬧鐘、春天到、小花貓,放CD伴奏復(fù)習(xí)所
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簡介：亮火蟲【教學(xué)目標】1、在情景式的教學(xué)環(huán)境中，能正確地演奏打擊樂器并自創(chuàng)節(jié)奏為樂曲伴奏；能自然、有感情的用肢體語言表現(xiàn)音樂。2、通過感受、體驗等方式幫助學(xué)生學(xué)唱歌曲亮火蟲，指導(dǎo)學(xué)生用天真、純樸的情感來演唱歌曲，讓學(xué)生感受到歌曲給他們帶來的愉快心情?！窘虒W(xué)重點難點】1、在音樂的伴奏下，能跟上音樂唱出歌詞。2、指導(dǎo)學(xué)生能用輕切、自然的聲音演唱?！窘叹邷蕚洹俊傲粱鹣x”頭
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簡介：獅王教學(xué)目標1、能用正確的姿勢，自然的聲音有表情的表演獅子的形象。2、能認真聽賞獅王想象音樂形象，并隨音樂做出相應(yīng)的體態(tài)反應(yīng)。教學(xué)難點1、在聽賞歌曲獅王中能邊隨教師播放的音樂邊做身勢動作，體會音樂的樂趣。2、學(xué)生能對聽到的音樂形象做出相應(yīng)的動作。教學(xué)課時一課時教學(xué)準備課件、多媒體、教學(xué)對象一年級教學(xué)過程聽賞獅王師
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簡介：郊外去教學(xué)內(nèi)容1、學(xué)唱歌曲郊游，表現(xiàn)郊游的情景。2、對鋼琴有一定的理解。教學(xué)目標1、有表情地演唱歌曲，并按照歌曲要求表現(xiàn)強弱。2、引導(dǎo)學(xué)生積極創(chuàng)編游戲。教學(xué)重點1、學(xué)唱歌曲郊外去。2、隨著歌曲郊外去進行表演。3、認識小節(jié)線和小節(jié)。教學(xué)難點隨著歌曲郊外去進行表演時，要做好組織工作。教學(xué)時間四課時。教學(xué)過程
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簡介：唱呀，跳呀一、教學(xué)目標1、能用歡快的聲音演唱唱呀,跳呀，初步感知歌曲的旋律特點。2、學(xué)唱唱呀,跳呀，感受歌曲的律動性；能結(jié)合歌曲學(xué)拍手，表現(xiàn)歌曲愉快,動感的氛圍。二、教學(xué)過程（一）我來唱唱歌曲唱呀,跳呀1、欣賞歌曲?；顒臃治鲂蕾p、朗誦歌詞，著重體驗歌詞中所描述的動作，初步嘗試運用語調(diào)的升降、語氣的輕重來表達自己的情感。2、反復(fù)聆聽歌曲，跟唱歌曲
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