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簡介：排排坐教案教學目標初步感受廣東民間兒歌的風格，按節奏朗讀童謠，用活潑歡快的情緒來演唱排排坐，并進行歌詞創編活動。教學重點讓學生感受廣東音樂，經過對本課的學習，能更進一步了解廣東。教學難點歌曲排排坐中附點節奏的準確演唱。教學過程一、故事導入。1、聽音樂排排坐進入課室。2、用課件出示圖畫，看圖說話。3、分小組把一幅幅圖串起來編講故事
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上傳時間：2023-06-15
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簡介：跳圓舞曲的小貓教案教學目標1、通過聆聽、表現、歌唱、創造等教學活動，了解樂曲的基本情緒，豐富想象、生成個性化感悟。2、初步感受圓舞曲三拍子的節拍特點和韻律感。3、通過音樂創造活動，激發想象力、發揮主體創造。教學重難點通過聆聽、表現、歌唱、創造等教學活動，了解樂曲的情緒，豐富想象、生成個性化感悟。教學過程一、初聽樂曲感受風格特點。1、師生問好。2
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簡介：黃鼠狼拜年教案教學目標1、積極參與編創活動，用打擊樂表現過年的氣氛。2、通過學唱歌曲黃鼠狼拜年，感受音樂所表達的過新年的熱烈氛圍，感受不同地域的民歌風。教學重點有表情的演唱歌曲黃鼠狼拜年。教學難點唱出湖南花鼓調的風格特點。教學準備多媒體光盤、磁帶、錄音機、手風琴等。教學過程一、導入1、同學們還記得我們學的鳳陽花鼓嗎而鳳陽花鼓啊
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簡介：跳圓舞曲的小貓教學內容聆聽管弦樂曲跳圓舞曲的小貓。教學目標1.情感與態度目標通過聽賞從而培養學生們的愛心與觀察能力，樂于參與活動中來。2.能力目標通過體驗和聆聽能做出符合舞曲特點的肢體動作。3.認知目標能了解圓舞曲。教學重點能夠把握聽賞樂曲中音樂所描繪的動物形象。教學難點感受圓舞曲的韻律，創編符合不同音樂形象的各種動作。教學準備
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簡介：小烏龜飛上天教案教學目標1、在聽聽、說說、唱唱、玩玩的過程中引導學生感知、理解歌詞內容感受歌曲詼諧的情趣。2、激發學生積極地參與活動，體驗活動的快樂。教學重點學唱歌曲及情景表演。教學難點唱歌或表演時能夠表達出烏龜的情緒變化。教學準備音樂磁帶、圖片一張、胸飾小烏龜、大雁姐姐、大雁妹妹（和學生人數相等）。教學過程一、欣賞伴奏歌曲。師在美
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簡介：粗心的小畫家教案教學目標1、能用明亮的聲音、生動有趣地演唱粗心的小畫家。2、能主動、積極參與表演活動，自信、有表情地當眾演唱歌曲。教學重點有表情的演唱歌曲粗心的小畫家。教學難點唱準附點八分音符的節奏。教材分析粗心的小畫家，這是一首活潑、詼諧的兒童歌曲，結構為五個樂句構成的一段體，歌曲以富有童趣的語言，講述了小畫家丁丁粗心大意，畫動物缺腿少
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簡介：小烏龜飛上天教案教學目標1、在聽聽、說說、唱唱、玩玩的過程中引導學生感知、理解歌詞內容感受歌曲詼諧的情趣。2、激發學生積極地參與活動，體驗活動的快樂。教學重點學唱歌曲及情景表演。教學難點唱歌或表演時能夠表達出烏龜的情緒變化。教學過程一、導入新課。師小朋友，老師給你們出個謎語猜猜，好嗎長壽公公慢慢爬,愛縮腦袋穿馬甲（打一動物）。生烏
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簡介：粗心的小畫家教案教學內容唱粗心小畫家。表演粗心小畫家。教學目的1、通過學習歌曲，啟發學生善于觀察事物，教育學生做事要認真，細心。2、通過歌曲表演培養學生的創編能力。教材分析這是一首十分有趣的兒童歌曲，曲調流暢，詞曲結合十分好，尤其是四個“畫只”都用附點八分音符和十六分音符來表現，使歌曲更加生動、有趣味性。歌曲以生動詼諧的曲調，講述了一個粗心的小畫家
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簡介：加伏特舞曲教案教學目標1.能隨著加伏特舞曲的音樂做出相應的情緒表現與動作反應。2.通過聆聽加伏特舞曲感受并體驗音樂的舞蹈性,并逐步培養學生聽音樂的興趣和習慣。3.通過律動讓學生感受音樂的段落和情緒。教學重難點重點培養學生有目的的聆聽音樂,并能隨音樂進行編創和表演。難點用律動和圖譜來區分音樂的段落和情緒。教具準備錄音機和相應配套伴奏范唱帶
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簡介：美麗的夏夜教案活動目標1、激發學生親近自然、熱愛自然的情感。2、引導學生通過各種感官感受夏夜的美，體驗夏夜的樂趣，初步培養學生感受美和欣賞的能力以及語言表達能力。3、幫助學生了解夏夜的某些特征。活動準備1、家長配合，在夏天的夜晚帶孩子外出散步、游玩。2、美麗的夏夜音樂，課件等。活動過程一、開始部分組織學生進入活動室坐好。二、基本部分
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