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  • 簡介:土風舞,歌曲介紹,土風舞是一首熱烈歡快的捷克民歌,歌曲節奏規整、旋律流暢、音樂朗朗上口,表現了農民的載歌載舞慶豐收的熱鬧情景??家豢即蠹乙黄鹫f說歌曲是什么調、什么拍子其拍子的特點是怎樣的你能用不一樣的肢體語言表示出來嗎,分析歌曲中的音樂符號及不同的音樂形象。,教師分句唱歌詞,學生唱歌譜的游戲。,4.初聽第一段音樂、觀看圖片并思考音樂給你帶來怎樣的感覺請選擇下面適當的形容詞表達你所體
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    上傳時間:2023-06-15
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  • 簡介:鱒魚教學目標1、能夠積極參與聆聽活動,對西方古典主義音樂、浪漫主義音樂有興趣,愿意了解與其相關音樂文化。2、能夠熟悉鱒魚五重奏的主題旋律,感受、體驗樂曲的音樂情緒及風格特點。3、能初步形成聽賞多聲部的能力,了解變奏曲式和變奏手法,并嘗試運用所學的音樂表現手法進行簡單的變奏。教學重、難點1、引導學生體驗音樂要素及表現手法對表達情感的作用。2、運用所學內容進行
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  • 簡介:小山羊教學目標1、能學會演唱小山羊,并能積極參與表演活動,體驗其中的樂趣。2、在活動中能學會與他們配合,分角色進行表演。教學重點表演唱小山羊。教學難點引導學生用生動有趣的聲音和動作來表演歌曲。教學準備課件、電腦、頭飾、光盤、電子琴等。教學過程一、組織教學1、聽音樂進教室。2、師生問好。二、情境導入師同學們,歡迎你們來
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  • 簡介:搖籃曲教案教學目標1、能用輕柔、優美的聲音演唱歌曲搖籃曲。2、掌握搖籃曲結束句的情緒處理,并能用動作表現歌曲。教學用具多媒體課件、若干張貼圖、手風琴。教學過程一、組織教學師生問好歌。二、情感鋪墊(欣賞圖片)師愉快的40分鐘又開始了,老師精心準備了幾幅圖片我們一起來欣賞(課件)生(欣賞)師看了這些圖片,大家想一想都跟誰有關你又
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  • 簡介:山丹丹開花紅艷艷,山丹丹花開紅艷艷是一首由陜北民歌改編的合唱曲。歌曲反映了中央紅軍經過兩萬五千里長征到達陜北,陜北人民熱烈歡迎子弟兵的心情與場面。,這首歌用了兩首民歌素材,一首是陜北信天游,一首是隴東的十八姐擔水。歌曲曲調采用陜北民歌中最具代表性的信天游。信天游是陜北民歌的一種,屬于山歌類。,山丹丹開花紅艷艷的曲式結構,歌曲是什么演唱形式,領唱齊唱合唱,A樂段,B樂段
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  • 簡介:杜鵑,4,2,5,3,頓音記號,3,1,頓音記號,3,1,頓音記號,5,3,5,3,3,1,4,3,你知道嗎,樂曲中杜鵑的鳴叫聲是用()演奏的。,(1),(2),(3),(4),4,杜鵑圓舞曲,鳥類是人類的好朋友,我們要保護鳥類,與鳥類和睦相處
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  • 簡介:山丹丹開花紅艷艷【教學內容】1、陜北民歌山丹丹開花紅艷艷。2、了解“信天游”。3、中國民歌的體裁類別山歌與號子。4、中國民歌茉莉花。5、中國民歌的體裁類別小調?!窘虒W目標】1、情感態度與價值觀通過欣賞山丹丹開花紅艷艷、川江船夫號子等具有代表性的中國民歌,感知和體味我國具有鮮明地域文化特色和豐富多彩的民歌作品,擴大藝術視野。2、過程與方法
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  • 簡介:春教學目標1、能認真聽賞小提琴協奏曲春第一樂章,感受春的音樂形象,體驗樂曲輕松愉快的情緒。2、能用甜美自然的聲音輕松愉快地與他人合作演唱二聲部歌曲春風,用歌聲表達對大自然的喜愛之情。3、能收集有關春天的歌曲和詩歌,并積極參與活動春天歌會,與同學交流。教學重點、難點用甜美自然的聲音輕松愉快地與他人合作演唱二聲部歌曲春風。教學過程一、活動激趣
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  • 簡介:歌唱祖國教學目標1、能準確演唱歌曲歌唱祖國的節奏、節拍、音準等要素。2、能有感情的演唱歌曲,較好的表現出歌曲歌唱祖國的進行曲節奏與力度不斷變化的演唱風格,培養學生對音樂的感受能力和歌曲表現力。3、喚起和培養學生熱愛祖國的情感,激發學生的愛國熱情。教學重點1、通過在課堂上演唱歌曲達到背唱的目的。并準確演唱歌曲,把握歌曲風格,準確把握節奏、節拍、音準等音樂要素
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  • 簡介:吹豎笛教學目標1、在快樂的氣氛中學習,通過吹奏豎笛激發對音樂的學習興趣,以游戲的形式進行教學豎笛,變“要我吹”到“我要吹”。2、了解音樂源自于生活的道理,學會在生活中探索音樂,用音樂表現生活。3、在學習中體驗合作、成功與快樂,感受學習音樂的樂趣。教學重點、難點吐奏吹奏方法的掌握。教學過程一、情景設置歡迎大家來到音樂殿堂,今天我們將會
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