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簡(jiǎn)介：栗子大豐收教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能能學(xué)會(huì)用活潑而富有力度變化的聲音演唱栗子大豐收這首歌曲。使學(xué)生學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的演唱技巧和表現(xiàn)手法。2、過程與方法參與豐收?qǐng)雒娴幕顒?dòng)，從而理解歌曲的主題，學(xué)會(huì)演唱栗子大豐收這首歌曲。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀讓學(xué)生感受音樂的美感，體驗(yàn)豐收的喜悅。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)演唱栗子大豐收這首歌曲。教學(xué)難點(diǎn)1、唱準(zhǔn)歌曲中出現(xiàn)的大跳
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簡(jiǎn)介：神奇的民間鑼鼓“螺螄結(jié)頂”教學(xué)目標(biāo)1、通過本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解什么是“螺螄結(jié)頂”。2、學(xué)生能夠用鑼鼓演奏“螺螄結(jié)頂”。教學(xué)重難點(diǎn)通過一節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握演奏方法。教學(xué)過程一、導(dǎo)入上課禮儀，師生問好二、新課講授1、同學(xué)們，你們?cè)谏钪幸娺^鑼鼓嗎你們能形容一下它們的外形嗎2、師今天我?guī)Т蠹乙黄饘W(xué)習(xí)用鑼鼓演奏“螺螄結(jié)頂”。3、聽演
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簡(jiǎn)介：豐收鑼鼓【教學(xué)目標(biāo)】1、通過本課學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠辨別笛子、嗩吶、二胡、堂鼓、云鑼這幾件樂器的音色。2、通過欣賞豐收鑼鼓，讓學(xué)生感受、了解音樂如何表現(xiàn)人們的生活。3、依托多媒體教學(xué)，增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生喜愛中國(guó)的民族樂器和民族樂曲。【教學(xué)重點(diǎn)】感受民族音樂風(fēng)格特征；辨聽各類民族打擊樂器的音色，了解其各自的特點(diǎn)。【教學(xué)難點(diǎn)】學(xué)生參與音樂活動(dòng)。【教學(xué)過程
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簡(jiǎn)介：歡樂頌教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)歡樂頌讓學(xué)生了解歌曲表達(dá)的中心思想只有當(dāng)人們都成為兄弟時(shí)，人類才能得到幸福；培養(yǎng)學(xué)生樂觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神品質(zhì)。體會(huì)博愛，自由，平等，友愛，勇敢拼搏的精神。教學(xué)重點(diǎn)拓展學(xué)生的思維想象能力，了解貝多芬的生平，學(xué)習(xí)他與社會(huì)、與疾病、與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎膫ゴ笕烁瘢鄣睦斫夂驮忈尅＝虒W(xué)難點(diǎn)跨小節(jié)的切分節(jié)奏，要唱足時(shí)值，唱出重音，并控制好音量。歌
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簡(jiǎn)介：飛來的花瓣,教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類的靈魂工程師。教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。,女作曲家。上海人。中國(guó)音協(xié)第四屆副主席、中國(guó)電影音樂學(xué)會(huì)顧問、中國(guó)音協(xié)兒童音樂學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)。代表作聽媽媽講那過去的故事全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來紅軍根據(jù)地大合唱、無伴奏合唱牧歌等。,瞿希賢（19192008）,飛來的花瓣,簡(jiǎn)單分析這首曲子演唱形式、拍
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簡(jiǎn)介：中華人民共和國(guó)國(guó)歌教學(xué)目標(biāo)1、能夠用自然、堅(jiān)定的聲音自信的演唱國(guó)歌。初步掌握三連音節(jié)奏，并唱準(zhǔn)和感受三連音在作品中的表現(xiàn)效果。2、多方位調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感體驗(yàn)，使學(xué)生能在歌曲的演唱活動(dòng)中，用歌聲去感受和表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。3、通過學(xué)唱國(guó)歌和介紹聶耳，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，使他們懂得唱好國(guó)歌的重要意義，并能用恰當(dāng)?shù)牧Χ缺憩F(xiàn)歌曲雄壯、激昂的情緒。教學(xué)重、難點(diǎn)1、體會(huì)
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簡(jiǎn)介：月光下的鳳尾竹教學(xué)目標(biāo)1、欣賞月光下的鳳尾竹，感受樂曲情緒并能跟著音樂哼唱主要旋律和部分歌詞。2、了解葫蘆絲的構(gòu)造，感受葫蘆絲特有的音色，并能夠吹奏簡(jiǎn)單樂曲。教學(xué)重點(diǎn)欣賞葫蘆絲曲月光下的風(fēng)尾竹。教學(xué)難點(diǎn)感受葫蘆絲的音色特點(diǎn)及樂曲所表達(dá)的情緒。教學(xué)過程一、導(dǎo)入。1、師同學(xué)們，這節(jié)音樂課，看看老師今天都給帶了些什么（出示竹餐墊、夾子、尺等。）
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簡(jiǎn)介：中華人民共和國(guó)國(guó)歌,同學(xué)們對(duì)國(guó)歌了解嗎,調(diào)號(hào)1G（G大調(diào)）。拍號(hào)四二拍（以四分音符為一拍每小節(jié)二拍）。速度進(jìn)行曲速度。詞曲作者聶耳作曲，田漢作詞。出處電影風(fēng)云兒女主題歌。原名義勇軍進(jìn)行曲,你知道國(guó)歌是誰作曲嗎,聶耳（19121935）原名聶守信，字子義，漢族，云南玉溪人。中國(guó)音樂家。他一生共創(chuàng)作37首樂曲，除了國(guó)歌外，他的代表作品我們熟悉的還有賣報(bào)歌、金蛇狂舞、碼頭工
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簡(jiǎn)介：大中國(guó)教學(xué)目標(biāo)（一）通過演唱和欣賞活動(dòng)，能夠感受和表現(xiàn)熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。喜愛不同形式的歌唱祖國(guó)、歌頌友誼的歌曲。（二）聆聽欣賞曲大中國(guó)，能夠背唱歌曲的音樂主題；能夠辨別我的祖國(guó)這兩首歌曲明顯不同的風(fēng)格。教學(xué)重點(diǎn)通過演唱和欣賞活動(dòng)，能夠感受和表現(xiàn)熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。喜愛不同形式的歌唱祖國(guó)、歌頌友誼的歌曲。教學(xué)難點(diǎn)聆聽欣賞曲大中國(guó)
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簡(jiǎn)介：丟丟銅教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能目標(biāo)聆聽丟丟銅，初步感知這首民歌的風(fēng)格與韻味。2、過程與方法目標(biāo)通過教唱、欣賞等方法，讓學(xué)生感受民歌的特點(diǎn)。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)能夠用明快、富有彈性的聲音演唱臺(tái)灣民歌丟丟銅，體驗(yàn)與同學(xué)合作演唱的樂趣。重點(diǎn)難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)欣賞并演唱丟丟銅，初步體會(huì)小調(diào)的風(fēng)格與韻味。2、教學(xué)難點(diǎn)分聲部演唱丟丟銅，并有機(jī)地融合
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