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簡介:飛歌教學目標能仔細聆聽貴州苗族歌曲飛歌,感受苗族民歌的特點,并能結合以前學過的知識,聽辨出飛歌的旋律與樂曲苗嶺的早晨相似。教學重難點能夠聽辨兩首相似的歌曲。教學課時1課時。教學過程一、導入師“貴州,也是一個多民族的省份,今天我們就要走進貴州民俗村去看看,了解那里的苗族、布依族、侗族的風俗民情。二、新課新授1、簡介“飛歌”的來
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上傳時間:2023-06-15
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簡介:美麗的花兒教學目標1、通過學習歌曲美麗的花兒感受奉獻愛心的美好與甜蜜。2、能用自己的話簡介瞿希賢生平及其主要作品。教學重難點全音和半音的學習。教學課時1課時。教學過程一、上課禮儀師生問好二、講授新課1、同學們,你們在生活中看到過哪些美麗的花兒你能說一說嗎今天我們一起學習歌曲美麗的花兒。2、聽賞歌曲。同學們,前面我們學
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上傳時間:2023-06-15
頁數: 1
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簡介:歌聲與微笑教學目標1、學唱歌曲歌聲與微笑,感受歌曲輕松活潑的音樂情緒。能用笛子對歌曲中兩個聲部的旋律進行合奏。2、學會以歡快活潑的情緒,有彈性的聲音來分別演唱歌曲中的兩個聲部。3、體驗并表現歌曲中少年兒童團結友愛的思想感情,珍惜同學之間的友誼。教學重點用輕快而有彈性的聲音唱好歌曲歌聲與微笑。教學難點大跳音程、變化音的音準把握。教具準備影像
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上傳時間:2023-06-15
頁數: 2
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上傳時間:2023-03-14
頁數: 0
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簡介:你好,冬天,你好,冬天,鈴兒響叮當,圣誕節來歷,萊蕪,歌唱,萊蕪,萊蕪,每年12月25日是全世界大多數基督徒紀念耶穌誕生的日子。教會開始并無圣誕節,約在耶穌升天后百余年內才有。據說第一個圣誕節是在公元138年,由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會史載第一個圣誕節則在公元336年。由于圣經未明記耶穌生于何時,故各地圣誕節日期各異。直到公元440年,才由羅馬教廷定12月25日為圣誕
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上傳時間:2021-04-28
頁數: 15
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簡介:鈴兒響叮當音樂教學設計教學目標1、通過學習歌曲鈴兒響叮當,讓我們從中體驗一個文化主題對大自然的贊美,進一步激發我們對大自然的熱愛與歌頌。2、通過歌曲鈴兒響叮當的合唱訓練,讓我們從中體驗到和聲的美感,進一步培養學生的審美能力,以及演唱技巧。三、通過對作品的再創造與實踐進一步加深對音樂文化的理解。教學重點1、歌曲意境的感受以及用不同情緒生動的演唱來表現它。2、進行A部分合唱
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上傳時間:2021-04-28
頁數: 3