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簡介：玩具兵進行曲,樂器王國,簡,介,玩具兵進行曲是欣賞課，通過學習培養學生聆聽的藝術，從而感受音樂、熱愛音樂。下面我們來簡單認識幾種樂器。,音色優美表達含蓄具有歌唱般的魅力,小提琴,大提琴,心,靈,之,聲,低音提琴是弦樂器中形體最大的，音色極其低沉柔和，并且能奏出極美妙的泛音，撥弦奏法可發出隆隆聲，用于描述雷聲或波濤聲往往恰到好處，慢奏時效果最佳，不宜快奏高音部分。,圓號,像
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上傳時間：2023-06-15
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簡介：玩具兵進行曲,玩具兵進行曲,歡快、活潑,優美、抒情,請完整欣賞玩具兵進行曲。說說樂曲的情緒是怎樣的。,這首樂曲由引子、第一部分、第二部分、第三部分、尾聲組成。我們先聆聽樂曲的引子。請仔細聆聽，引子中出現了什么音調,請用動作模仿你感受到的音樂形象。,聆聽樂曲第一部分。,聆聽樂曲第一部分，請隨音樂走步。,請隨音樂為第一部分（1）伴奏。,請隨音樂為第一部分（2）伴奏。,請隨音樂為第一部分伴奏。,聆聽樂
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頁數： 16
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簡介：洋娃娃和小熊跳舞,洋娃娃,小熊,他們在快樂的跳舞,同學們一起去參加洋娃娃和小熊的舞會吧
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上傳時間：2023-06-15
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簡介：玩具兵進行曲,樂器王國,簡,介,玩具兵進行曲是小學一年級第一冊中的欣賞課，通過學習培養學聆聽的藝術，從而感受音樂、熱愛音樂。本課件是講解玩具兵進行曲的一個輔助課件，它的主要目的是在聆聽音樂的過程中幫助學生認識樂器，并簡單的了解其音色。,安靜的夜晚,玩具們在歡快玩耍,作者,音色優美表達含蓄具有歌唱般的魅力,小提琴,大提琴,圓號,像個小喇叭,小號,薩
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上傳時間：2023-06-15
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簡介：歡迎走進音樂課堂,洋娃娃和小熊跳舞,跟老師一起學唱這首歌吧,洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀，一二一，他們在跳圓圈舞呀，跳呀跳呀，一二一。小熊小熊點點頭呀，點點頭呀，一二一，小洋娃娃笑起來呀，笑呀笑呀，哈哈哈,洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀，一二一，他們跳的多整齊呀，多整齊呀，一二一。我們也來跳個舞呀，跳呀跳呀，一二一，我們也來跳個舞呀，跳呀跳呀，一二一。,編一編，唱一唱
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頁數： 8
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簡介：小青蛙呱呱,唱歌,青蛙捉害蟲,游泳高手,學唱歌曲,音樂知識
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頁數： 6
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簡介：我們一起來聽一首歌,剛才我們聽到的歌曲是,問題一,搖,籃,曲,什么是搖籃曲,問題二,搖籃曲也叫催眠曲。原指母親在搖籃旁為使嬰兒安靜入睡所唱的歌曲，后來逐漸發展成為一種獨立的音樂體裁。,選一選,旋律柔美抒情堅定有力,速度較慢稍快,情緒溫柔歡快親切,力度強較弱,1、這首搖籃曲為我們描繪了什么樣的意境,2、這首搖籃曲是什么拍子的這種拍子的強弱規律是什么
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簡介：美夢歌,請你說一說你聽到了什么樂器你看到了什么那說一說你對音樂的感受。,說一說情緒夢幻的、寧靜的。仿佛看到星星，云兒，銀河，水晶爺爺，帶著夢幻進入美夢中。,同學們讓我們來欣賞音樂吧,你能聽出它所要表達的情緒嗎
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簡介：小寶寶睡著了,教學步驟,創設情境，導入新課學唱新歌選擇角色，進行表演拓展結束課,想一想,在你們睡覺之前媽媽用什么方法哄你們入睡,那媽媽哄你們入睡的方法都怎么樣呢,感受,1、聽完這首歌，歌曲都唱到了哪些人和物他們都在做什么呀2、歌曲的情緒是怎樣的3、讓你想到了什么,朗讀歌詞回答問題,你能在歌譜中找出神秘的符號嗎有哪位同學見過這樣的符號,再次感受,跟著音樂閉上
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簡介：小鼓響咚咚,跟著我一起唱起來吧,我的小鼓響咚咚，我說話兒它都懂，,我說小鼓響三下，我的小鼓咚咚咚,哎呦呦這不行，妹妹睡在小床中，,我說小鼓別響了，小鼓說聲懂懂懂,你們還知道哪些鼓,安塞腰鼓鳳陽花鼓
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上傳時間：2023-06-15
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