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簡介：中華人民共和國國歌教學目標一、通過國歌的欣賞，讓學生感受在不同時期，國歌給我們中國人帶來的鼓舞。二、通過讓學生講解三個不同時期的歷史片段，培養學生的協作，參與能力。教學過程一、導入新課。師上課之前，誰能告訴老師我們少先隊員在聽國歌的時候因該怎樣做出示國歌的歌譜師生起立，聽國歌師聽完后我們在什么時候或什么場所會經常聽到國歌生
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上傳時間：2023-06-15
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簡介：你的名字叫什么教學設想這節課是一年級音樂課，也是孩子們脫離幼兒教育，進入初等教育的重要一環。在設計這節課時，不刻意要求學生的紀律，以靈活多變的形式吸引學生的注意力，盡快縮短與學生的距離，使學生從第一課開始喜歡音樂老師，喜歡音樂課。在教學過程中，采用情境引趣（游戲“找朋友”）。引導掌握（“交朋友”和“認識新朋友”）。評價總結的情境教學形式。教學目標1、能熟
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簡介：我是一年級小學生教學目標1、能夠正確的理解歌曲的情感態度。2、熟練地演唱表演音樂我是一年級小學生。3、激發學生熱愛學習的思想感情。教學重難點1、讓學生熟悉節奏型，可以熟練的打出節奏。2、能夠按節奏型熟練地朗誦歌詞。教學用具多媒體、PPT課件。教學過程一、導入。師同學們好。生老師好師從今天開始，同學們走出幼兒園，變成正式的一
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簡介：過大年,聽新年的鐘聲敲起來了，新年到了,你還知道哪些過年的習俗呢新年到了，世界各國的人們怎么慶祝新年呢同學們課后查資料了解
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簡介：玩具兵進行曲教學目標1、學會聆聽玩具兵進行曲音樂并以不同的方式表現音樂，喜歡并樂于參加音樂實踐活動。2、整齊地演唱并背唱歌曲快樂小舞曲，訓練同學們統一完整的演唱歌曲。教學重點完整的聆聽樂曲，使學生對樂曲有良好的感受。對樂曲進行體驗實踐。教學難點在欣賞時，注意學生聽的質量，并用自己的方式表現聽到的聲音。教學用具電子琴、錄音機、教材、磁帶（樂曲帶、范
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簡介：小象教學目標1、通過欣賞樂曲小象，感受音樂的表現與事物的形象動態有直接的關系。2、聽唱法學唱歌曲小象，通過教師范唱感染學生情緒，激發學生學習的愿望。引導學生有感情地演唱歌曲。3、通過創編動作與師生互動的交流，學習以動作來表現體驗自己的情感，引導學生參加音樂實踐活動。教學準備錄音機，投影。教學過程一、常規練習1、節奏練習
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簡介：知錯的小鴨教學內容音樂活動“知錯的小鴨”。教學目標1、用有彈性的聲音充滿感情的演唱知錯的小鴨。2、能隨音樂做律動。教學重難點1、積極地參與音樂活動“知錯的小鴨”，能夠伴隨音樂自信的表演。2、在律動、綜合性表演等音樂活動時，加強學生音樂感知力、創造力以及合作意識的培養。教學過程（1）完整的聆聽歌曲知錯的小鴨，并欣賞教師的手偶表演。（2
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簡介：小拜年,,噠噠噠噠噠噠噠噠噠噠噠噠噠,5565565566556,咚咚鏘咚咚鏘咚咚鏘鏘咚咚鏘,第一關,,噠噠噠噠噠噠噠噠噠噠,正月里好耍獅子燈呀,1336136316,第二關,鑼鼓龍燈好
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簡介：國旗國旗真美麗教學目標1、讓學生初步知道國旗的象征意義。2、使學生能按節奏有感情地朗讀歌詞；能用贊美的感情，親切、自然的聲音演唱國旗國旗真美麗。3、通過感受和體驗歌曲所表達的情感，讓學生在音樂中，在歌唱里來感受、體驗和表達對國旗的贊美和喜愛之情。4、讓學生在反復聆聽與演唱中學會歌曲，并能準確地演唱歌曲，表達歌曲情緒。教學重點用親切
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簡介：上學去,小朋友，你們知道為什么要上學嗎,學習目標,1.學習上學的準備和過程。2.體會學校生活的快樂，明白學生應該去學校上學。,你在學校都做一些什么認識了一些什么人學到了什么知識,說一說
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