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簡介：好朋友就是團結友愛，互相幫助，共同學習，一起玩耍的人。,什么是好朋友,新學期到了，你們要怎樣認識新朋友,你的好朋友是誰,學唱歌曲好朋友,你幫我來梳梳頭，我幫你來扣紐扣。團結友愛手拉手，我們都是好朋友。嘿嘿,你會是圖中的哪種表現呢,同學們你們能做到嗎
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上傳時間：2023-06-15
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簡介：娃哈哈教學目標1、學生能用歡樂、熱烈的情緒演唱歌曲娃哈哈，初步學會用簡單的新疆舞動作邊歌邊舞。2、知道維吾爾族是我國能歌善舞的少數民族之一。初步了解維吾爾族的一些民族特產。教學重點學生能用歡樂、熱烈的情緒演唱歌曲娃哈哈，并能初步了解簡單的新疆舞動作進行表演。教學難點歌曲中多處出現連續的十六分音符，學生演唱時能吐字清晰。教學過程
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簡介：喂啰啰教學目標1、能學會用歡快的情緒演唱喂啰啰，并融入簡單的動作進行表演。2、在音樂活動中，學會懂禮貌、講衛生、愛唱歌和愛勞動的重要性。教學重難點有律動感、有情緒地演唱歌曲。教學準備課件、CD、教具等。教學過程一、師生問好二、導入師前面我們學習了很多關于“講文明懂禮貌”的歌曲，今天我們一起再來學習一首有趣的歌曲喂啰啰。三、歌曲
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上傳時間：2023-06-15
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簡介：新年好教案教材分析新年好是一首英國兒歌,3/4拍子,F大調,由兩個樂句構成的一段體結構。曲調優美、流暢,表現了人們在新年來臨時歡欣鼓舞,互相祝福的心情。教學對象分析一年級小學生剛上小學，正處于轉折階段，針對一年級的學生有意注意的時間短的特點，發揮其、想象力豐富、模仿能力強的優點，通過動作、舞蹈把學生一步步引入課堂。教學重、難點學唱歌曲新年好，編創舞蹈動作
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簡介：我是一年級小學生,我是一年級小學生。,我也是一年級小學生。,我們都是一年級小學生,聽一首上學的兒歌太陽笑，鳥兒叫，背上小書包，我去上學校。,下面我們一起來欣賞歌曲我是一年級小學生,親愛的同學們，從今天開始，你們就是一年級小學生了，你們要珍惜時光，熱愛學習，尊敬師長，做一個懂文明、懂禮貌的好學生
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簡介：平安夜教學目標1.指導學生用優美、和諧的聲音演唱歌曲平安夜，并從中感受寧靜、祥和的氣氛。2.了解歌曲的創作背景，分組用不同的形式演唱歌曲。3.欣賞不同形式的平安夜。教學重、難點1.演唱歌曲時，二聲部的演唱要做到和諧統一。2.分組用不同的形式演唱歌曲。教材分析平安夜這首歌曲的詞作者是奧地利一個小鄉村教會的神父約瑟夫莫爾，曲作者是當
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簡介：新朋友見面會教學目標能認識各種樂器并分辨它們的音色。教學內容認識樂器。教學設想本課從引導、啟發入手，見證實物為主，通過教師的引導和對樂器的使用，引導學生認識和使用樂器，調動學生主觀參與的積極性。教學準備沙錘、鈴鼓、木魚、雙響筒、三角鐵、串鈴、響板、ppt課件。教學重難點能夠分辨樂器并且使用樂器。教學過程一、學生拍手入教室師生問好。二、學習過程1
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頁數： 1
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簡介：洋娃娃和小熊跳舞教學目標1.學生能用活潑、歡快的歌聲演唱歌曲洋娃娃和小熊跳舞，掌握歌曲中的XXXXX節奏型。2.培養學生動作協調性，能跟著音樂有表情地進行律動，并能模仿洋娃娃和小熊的動作大膽進行歌表演，體驗與他人合作的快樂。教學難點掌握XXXXX節奏型。教學重點有表情演唱、歌表演。教學過程1師同學們，看這是什么對，這是美
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簡介：過新年教學目標1通過多種活動學唱歌曲，感受并掌握歌曲中節奏、力度的變化。2引導學生依據聽覺感受結合生活中的相關經驗用打擊樂器為歌曲伴奏。3通過與音樂相關的其他藝術形式（舞蹈、美術），引導學生在活動中體驗和表現過年的喜悅，師生在活動中交流、分享活動帶來的快樂。教材分析過新年這首歌曲表達了兒童過新年時的愉快心情。歌詞通俗易懂，歌曲中模仿鑼鼓點的襯詞的運用為歌曲
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簡介：動物的叫聲教學內容聆聽并學習動物的叫聲教學目的1、培養學生的傾聽力。2、學習動物的叫聲。教學準備1、動物的圖片、掛件。2、錄有動物叫聲的磁帶。3、圖譜一張。教學過程一、放動物錄音，激發學生的興趣。師你們想去森林里玩嗎那我們就坐著火車一起去吧。學生坐到位置。師森林晨的小動物聽到小朋友來玩，非常高興，聽，它們來歡迎我們了。放錄音
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