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簡介：湖邊的孔雀教學內容音樂欣賞活動湖邊的孔雀。教學目標1、愿意傾聽民族樂曲中優美及歡快的旋律。2、嘗試發現樂曲A-B-A三段體的結構。3、能大膽的用自己喜歡的肢體動作表現樂曲中三段體的旋律。教學準備1、學生前期知識經驗（1）帶孩子到動物園去看鳥類動物，重點是孔雀，讓幼兒仔細觀察孔雀的外表和它的各種姿態。（2）收集并觀看動物世界中的孔雀專輯，有關
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上傳時間：2023-06-15
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簡介：堆雪人教學內容學習歌曲堆雪人。教學目標1、通過本課作品的欣賞和演唱，對冬天產生興趣，享受無窮的樂趣。2、學習用輕快活潑、富有彈性的聲音來演唱歌曲堆雪人，用富有感情的歌聲來表達對冬天、對大自然的喜愛。教學重點和難點感受歌曲三拍子的強弱韻律，隨著音樂節奏表演歌曲并有感情的演唱堆雪人。教學準備電子琴、錄音機、音樂磁帶、圖片等。教學過程
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上傳時間：2023-06-15
頁數： 2
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簡介：小號手之歌教案教學目標1、學唱歌曲小號手之歌，初步感受進行曲的風格。2、學會用圓潤、有力度的聲音歌唱。3、教育學生要學習小號手不怕苦、刻苦學習、勇往直前的精神。教學重難點1、體會進行曲的風格。2、前八后十六分節奏、四分休止符的正確把握。3、“55535552333631111”嘀
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上傳時間：2023-06-15
頁數： 3
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簡介：國徽教學目標1.通過學習，使學生了解國徽，尊重國徽，培養學生熱愛祖國的思想感情。2.正確、流利、有感情演唱國徽。教學重點難點1.通過學習，使學生了解國徽、尊重國徽。教具準備1、實物投影。2、國徽的圖片。教學過程一、課前準備課前，教師引導學生鼓勵他們到圖書館查閱紙質或電子資料，了解自己感興趣的內容并用自己喜歡的方式（如文件下載、手寫采蜜
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上傳時間：2023-06-15
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簡介：小白船教學目標1、讓學生在輕松愉快的氛圍中學會歌曲。2、引導學生用輕柔、優美的歌聲演唱歌曲，表達歌曲意境。3、有感情地演唱歌曲，并學會用優美的動作進行表演。教學重點引導學生掌握三拍子節奏，并能用輕柔、優美的聲音演唱歌曲。教學難點有感情地演唱歌曲，對歌曲進行動作創編，并會用優美的動作進行表演。教學準備電子琴、多媒體課件。課時安排第1課時
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簡介：媽媽、爸爸和老師教學內容聽賞媽媽、爸爸和老師。教學目標1、聆聽媽媽、爸爸和老師，能夠根據生實踐進行歌詞創編，并能隨音樂做律動。2、通過學習，產生對家庭、對親人熱愛之情，培養孝敬父母、尊重長輩的良好品質。教學重難點有感情的演唱媽媽、爸爸和老師。教學過程一、導入二、聽賞媽媽、爸爸和老師1、學生跟歌曲錄音哼長旋律，進一步理解歌曲內容
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簡介：小號手之歌教案教學內容1、學習歌曲小號手之歌。2、節奏訓練。3、拓展活動教學目標1、用堅定有力、富有彈性的聲音演唱歌曲小號手之歌。2、在聽辨節奏練習中進一步熟悉節奏譜，并充分挖掘學生的創造力。3、在活動中進一步感受進行曲的特點，培養學生的想象力。教學重點感受小號手的音樂形象，并能創編動作。教學難點啟發學生全身心投入到歌曲氛圍中
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上傳時間：2023-06-15
頁數： 2
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簡介：我愛北京天安門教學內容學習歌曲我愛北京天安門。教學目標1、情感態度與價值觀運用活潑親切的聲音演唱歌曲我愛北京天安門，表達學生熱愛北京的情感。2、過程與方法利用律動、節奏伴奏、舞蹈等方法表現歌曲。3、知識與技能在學習歌曲中，正確演唱好.和樂句的結束長音,用活潑、親切的聲音表現歌曲。教學重點和難點運用親切、歡快的聲音演唱歌曲我愛北京天安門
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簡介：小白船教學目標1、認知目標唱好二聲部合唱小白船。2、情感目標幻想是創造想象的準備階段，它能鼓勵人們向上和前進，是創造性學習的動力。通過歌曲小白船的學習，進一步拓展幻想力，促進思維的發展。3、能力發展目標通過學唱，在立體的和聲音響聲中，體驗、想象所獲得的美感，并對歌曲進行二度創作。教材分析歌曲優美而抒情，表現了小朋友在仰望寧靜的夜空時所產生的美好想象和對
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簡介：奶奶扭進電視里教學目標1、聆聽奶奶扭進電視里，能夠根據生實踐進行歌詞創編，并能隨音樂做律動。2、歌曲內涵用舞蹈、伴奏等藝術形式來表現歌曲。3、通過對本單元的學習，產生對家庭、對親人熱愛之情，培養孝敬父母、尊重長輩的良好品質。教學重點1、有感情的演唱奶奶扭進電視里。2、根據歌曲奶奶扭進電視里展開想象，創設情景與他人合作表演。教學難點1、根據生
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