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簡介：小紅帽教學設計教學內容學習歌曲小紅帽；用歌表演的形式、打擊樂表演歌曲小紅帽。教學目的1、指導學生用急吸緩呼的方法按句換氣，練習清晰的咬字吐字，用輕巧的聲音演唱歌曲。輔導學生用動作合著節拍準確的表演歌曲的意境。2、培養學生的想象力和創造能力，從而教育學生遇見壞人要機智勇敢。教學重點1、體會歌曲的故事情景，引導學生用歡快活潑的歌聲來表現音樂情緒、歌曲內容
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上傳時間：2023-06-15
頁數： 3
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簡介：小小一粒米教案教學目標1、幼兒學習歌曲小小一粒米第一部分，能主動歌唱2、幼兒了解大米的生長過程，知道米來得不容易，懂得愛惜糧食教學準備鋼琴、自制圖片若干、大米若干教學過程導入變換節奏的拍手游戲導入過程1、教師提問我們每天三餐要吃的一樣是什么東西（飯）那飯是怎么來的呢（大米）教師向幼兒展示大米，并請一名幼兒你過來看看大米有什么特點（小小的
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上傳時間：2023-06-15
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簡介：拾稻穗的小姑娘教案教學目標學會用富有表現力的聲音演唱歌曲，感受歌曲歡快的情緒；讓學生懂得從小愛惜糧食、養成勤儉節約的好習慣。教學重難點上波音、前倚音、休止符的演唱。教材分析歌曲拾稻穗的小姑娘為c羽調式，二段體。旋律波浪起伏、輕松活潑，經上波音、前倚音的裝飾，旋律在活潑中透著俏皮。敘述性的歌詞，好像一幅水墨重彩，描摹了頭插野菊花的小姑娘赤腳在田間拾稻
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上傳時間：2023-06-15
頁數： 2
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簡介：小鹿乖乖教案活動目標一、引導幼兒邊說兒歌邊看圖片，體驗音樂的樂趣。二、學會唱小鹿乖乖活動準備一、課件小鹿二、記號筆、圖畫紙、水彩筆。三、音樂。活動過程一、激趣引入請幼兒聽音樂做各種小動物的動作進活動室，教師提問，引出活動主題。播放課件小鹿乖乖，要求幼兒邊看邊認真聽歌詞。小鹿乖乖歌詞小鹿乖乖，小鹿乖乖，快把你的花衣穿起來
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上傳時間：2023-06-15
頁數： 1
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簡介：大鹿教材分析大鹿這首歌曲是小學音樂課本第三冊第九課。這是一首具有童話色彩的法國兒童歌曲。兩樂段，旋律明快跳躍，節奏簡潔。敘述了小白兔來到大鹿家的情景及小兔子害怕獵人的緊張心情和大鹿不怕風險的決心。歌詞采用擬人化的手法，幽默風趣，易于兒童所接受，深受學生喜愛。根據教材及學生特點，讓學生以愉悅的心情在輕快的音樂聲中感受美，進行審美教育。教學目標1指導學生用富有彈性的
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頁數： 3
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簡介：跳繩教案教學目標1.欣賞樂曲跳繩，感受樂曲歡快活潑的情緒。2.聽辨樂曲的曲式結構。教學重、難點1.欣賞樂曲。2.聽辨樂曲的曲式結構。教材分析這首樂曲為單三部曲式，第三樂段幾乎原樣重復第一樂段。第二樂段不僅與第一、三樂段具有鮮明的對比，而且本身內部亦有明顯的對比。A段的前14小節具有引子的作用，一下子就把兒童們活潑的身影和歡樂的心情展示無遺。接下來旋律
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上傳時間：2023-06-15
頁數： 2
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簡介：拍皮球教學目標一、通過演唱歌曲，感受同學間的友愛和樂趣，體會友情的可貴。二、能用自然好聽的聲音演唱歌曲，并用體態律動進行歌表演。三、通過音樂藝術的集體表演和游戲，培養學生良好的合作意識和在集體中的協調能力。教學內容唱會拍皮球和“對不起”、“沒關系”體會在集體活動中團結、合作的精神。教學重點歌曲演唱情緒的把握。教學難點掌握附點和大切分節
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上傳時間：2023-03-17
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