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簡介：卓瑪教學目標1、能情緒飽滿的、準確地演唱歌曲卓瑪。2、通過打擊樂器伴奏，學跳藏族舞等活動，引導學生參與創造活動，培養學生良好的合作意識和在群體中的協調能力。3、通過看、聽、唱、跳等音樂活動，了解中國民族音樂的風格特點，提高對我國少數民族音樂的興趣，增強民族自豪感。教學重、難點重點能用活潑、歡樂地情緒演唱歌曲卓瑪,把握藏族歌曲的特點。難點唱好歌曲中的裝
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上傳時間：2023-06-15
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簡介：草原贊歌教案教學目標一、指導學生用歡快自豪的情緒來演唱歌曲,并初步掌握蒙古族歌曲的演唱風格。二、通過創設輕松活潑的情境,并運用多媒體引導學生在聽,唱,演等情感體驗中感受美、欣賞美、表現美。三、通過歌唱讓學生從中感受大草原的美好和對自己家鄉“松原”、對生活的無比熱愛。教學重點運用創新手段使學生全身心投入學習之中,并積極完成學習任務。教學難點通過
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上傳時間：2023-06-15
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簡介：時間像小馬車教案一、教學目標情感態度與價值觀能親身參與音樂活動，了解樂器音色，體會樂器帶給我們的樂趣。能使學生認識到時間的重要性，懂得去珍惜時間，做時間的小主人。過程與方法學生能在做游戲表演、探究、設疑以及師生合作中學會歌曲；在傾聽、實踐、評價等過程中，愉悅的感受與體驗。了解音樂術語和記號，體會自主學習的快樂。知識與技能能自信的，自如的演唱和表演歌曲。能在音樂情境
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上傳時間：2023-06-15
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簡介：蝴蝶花教案教學目的1、知識與技能學會唱歌曲蝴蝶花，體會歌曲中活潑的樂句與舒展的樂句的唱法。2、過程與方法學生通過拍手控制節奏的方法朗讀歌詞，掌握歌曲的節奏；在教師鋼琴伴奏和范唱中學會唱歌曲。3、情感態度與價值觀結合音樂情景讓學生體會到學習音樂的快樂，懂得珍惜和愛護動植物是為了大自然的和諧發展。教學重點與難點學唱歌曲蝴蝶花。歌曲節奏
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簡介：節約用水教案活動目的通過隊會活動，使學生了解水與人類生活、生產的密切關系，認識到保護我國現有水資源的重要性，從而在自己的生活中，能夠自覺地做到節約用水。活動重點介紹水在人類社會生活、生產中的重要作用，教育學生節約用水。活動難點使學生認識到節約用水的重要性。活動時間一課時活動過程一、導入視頻水的美好。水是生命之源，正是有了水，才有了這美
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簡介：拍皮球教學目標1、學習歌曲拍皮球2、讀譜知識2/4拍號及二拍子指揮圖式3、綜合訓練節奏練習、音階和音程練習（宮調式）。教學目的1、指導學生以非連音的唱法和二拍子的韻律來表現大家在一起拍球時的愉快心情。2、了解2/4拍的含義和二拍子的指揮圖式，掌握二拍子的強弱規律。3、聽辨和感受男高音與男低音的不同音色。教學重點二拍子的指揮圖式。教學方法
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簡介：郊外去,1.小朋友將能發出聲音的事物列舉出來，將這些事物發出的聲音模仿出來。2.組織學生對各種聲音依次模仿和表演。,做一做,.3.教師選取其中的幾種聲音填入如下表格中，進行節奏設計，組織學生按節奏念讀。全體學生順序表演。啟發學生進一步聯想，思考哪些聲音應該用強力度來表現，哪些聲音應該用弱的力度來表現，哪些聲音應該漸強，哪些則應該漸弱。（1）春雷轟隆轟隆轟隆轟隆
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簡介：時間像小馬車教學目標1、用清脆的聲音活潑的情緒演唱歌曲時間像小馬車及形體模仿活動，讓學生在活動中充分得到想象和表現。2、體會小馬車“由遠而近”和“由近而遠”的聲音變化，引導學生體驗、表現聲音漸強和漸弱的效果，提高學生對藝術要素的感知和想象力。3、懂得時間一去不復返的道理，教育學生做珍惜時間的人。教學重難點1、漸強記號、漸弱記號的認識與其聲音效果的感受與體驗。
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簡介：哦，十分鐘教案教學目標能用歡快的歌聲演唱歌曲哦，十分鐘教學重難點重點準確有感情地演唱歌曲哦，十分鐘，用歌聲表現出快樂的心情。難點歌曲哦，十分鐘旋律中的切分音節奏、帶圓滑線的旋律和后十六分音符的正確演唱。教學過程（一）導入新課師在課間里我們有很多有趣的游戲可以做。那么，你們的課間十分鐘都玩些什么游戲呢別著急，誰能跟著音樂的節
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簡介：打花巴掌教學設計教材分析打花巴掌是一首說唱風格的北京兒歌。歌曲為2/4拍，一段體，五聲商調式。旋律歡快、流暢，有著濃郁的河北民歌的音調。打花巴掌是北京地區的一種傳統的兒童游戲。兩人一組，邊拍手邊按季節數著花的名字，念說著合轍壓韻的順口溜，這些鼓勵孩子們學習好、品德好、身體好的新歌詞，賦予了打花巴掌新的生命，成為孩子們喜歡的歌游戲。設計理念本課以新課標精神為指導，根據
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