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叮當(dāng)云教育

  • 簡介:跳圓舞曲的小貓,老師今天為大家請來了一位新朋友,你們猜一猜它是誰呢,我們來學(xué)習(xí)跳圓舞曲的小貓。,跟老師學(xué)習(xí)樂曲第一部分。這段音樂中的小貓情緒是怎樣的,小貓的步伐是什么樣的隨著音樂學(xué)一學(xué)。,看著小貓的腳步用“l(fā)u”演唱,邊唱邊想一想小貓在干嗎,小貓不僅在跳,還在叫,它一邊跳一邊叫,請你數(shù)一數(shù),音樂中一貓共叫了幾聲除了真實的貓叫還有沒有樂器模仿的貓叫聲,當(dāng)聽到小貓叫時,請模仿貓的動作表現(xiàn)
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    上傳時間:2023-06-15
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    ( 5 星級)
  • 簡介:豐收之歌,豐收之歌是一首活潑、歡快的丹麥民歌,生動地表達(dá)了丹麥人民喜慶豐收的歡快之情。,你們還知道哪些是描繪豐收的音樂作品嗎,提問,,揚鞭催馬運糧忙,豐收,丹麥簡介,丹麥王國,簡稱丹麥,是北歐的一個國家,并與法羅群島和格陵蘭組成丹麥聯(lián)合王國。由于相近的語言、文化和歷史,丹麥、挪威和瑞典被合稱為斯堪地那維亞國家。丹麥?zhǔn)墙?jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá),被聯(lián)合國認(rèn)定為發(fā)達(dá)國家。丹麥?zhǔn)堑湫偷母@麌遥毟徊罹鄻O小,國
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    上傳時間:2023-06-15
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    ( 5 星級)
  • 簡介:我們的山歌牛毛多,童聲合唱,山歌是勞動人民自由抒發(fā)情感的民歌種類。生動鮮活,真切感人。感情充沛,表達(dá)強烈。,山歌,歌曲介紹我們山歌牛毛多是一首江西武寧山歌,同時也是牧童夸耀自己智慧的山歌。歌中表現(xiàn)了牧童自豪、得意的神態(tài)。,這首歌曲有什么樣的特點曲調(diào)采用了山歌抒詠、上揚、自由的特點。,跟節(jié)奏再念一遍歌詞,想想小牧童都做了什么這樣容易記住歌詞。,跟老師的琴聲輕聲哼唱歌曲。提
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    ( 5 星級)
  • 簡介:牧場上的家,這是一首廣泛流傳的充滿美國鄉(xiāng)土氣息的抒情民歌,音樂樸素深情,悠長氣息的樂句描繪了晴朗遼闊的牧場、甜美溫馨的家及人們寬廣的胸懷。,音樂由四個樂句組成。其中有三個樂句材料相同,第二樂句結(jié)束后通過音程的五度跳進(jìn),引出有對比因素的第三樂句,第四樂句再現(xiàn)第二樂句,表現(xiàn)對家的依戀,將歌曲推向高潮。,樸素深情、悠長氣息、松散的節(jié)奏;晴朗遼闊、甜美溫馨、寬廣的胸懷。,請同學(xué)們感受一下,我們
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  • 簡介:快樂,幸福教學(xué)目標(biāo)1、會唱快樂,幸福這首歌,并能用聲勢動作為歌曲伴奏。2、能隨音樂用肢體動作來表現(xiàn)歡樂、活潑的情緒。教學(xué)重點學(xué)會唱快樂,幸福。教學(xué)難點能隨音樂用肢體動作來表現(xiàn)歡樂、活潑的情緒。教學(xué)過程一、組織教學(xué)1、聽音樂進(jìn)教室。2、師生問好。1C2/41234|5|15|5|63|3|5
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    ( 5 星級)
  • 簡介:我的祖國,我深深愛戀的祖國。你是昂首高吭的雄雞喚醒拂曉的沉默,你是沖天騰飛的巨龍叱咤時代的風(fēng)云,你是威風(fēng)凜凜的雄獅舞動神州的雄風(fēng),你是人類智慧的起源點燃文明的星火。你有一個神圣的名字,那就是中國那就是中國啊,我的祖國。我深深愛戀的祖國。,我的祖國,歌唱祖國創(chuàng)作于20世紀(jì)50年代,由(王莘)作詞作曲。曲調(diào)是色彩鮮明的(D大調(diào)),(2/4)拍,(中速)、堅定有力,表現(xiàn)了中國人
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  • 簡介:阿西里西,這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)阿西里西這首歌,在學(xué)習(xí)前,給大家提出幾點要求,通過學(xué)習(xí)阿西里西,體會彝族人民在歡慶節(jié)日中的歡樂幸福的心情。學(xué)會并背唱歌曲阿西里西正確把握歌曲情緒,體會旋律特點。,按節(jié)奏拍手朗讀歌詞阿西里西,阿西里西,大家快來做游戲,丘都拉迪丘都拉迪嗡啊,嗡啊,大家快來0做游戲
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  • 簡介:大象,動物狂歡節(jié)之五這里沒有寫出表現(xiàn)動物的曲名,等待你欣賞后去填寫。,參與和感知,1、樂曲的速度是快還是慢,參與和感知,2、用的是高音區(qū)還是低音區(qū),參與和感知,3、你感覺到的樂曲表現(xiàn)的是龐大動物還是小動物,4、從下面三個動物中選擇一個你認(rèn)為合適的動物,填在欣賞曲名空著的內(nèi)。,參與和感知,大象,結(jié)束了
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    ( 5 星級)
  • 簡介:在祖國懷抱里,我把歌聲獻(xiàn)給你阿佤的小兄弟;,我把歡笑獻(xiàn)給你苗家的小姐妹。,在祖國懷抱里,快快樂樂歡歡喜喜,江三木羅江三木羅,在祖國懷抱里,壯族,撒尼族,苗族,阿佤族
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  • 簡介:拾豆豆教材分析歌曲拾豆豆是一首含有京劇韻味的歌曲。它的節(jié)奏鮮明、富有韻律感,描寫了孩子撿豆豆的趣味畫面,很適合孩子學(xué)習(xí)?;顒幽繕?biāo)1、感受京劇曲調(diào)的韻味,初步學(xué)唱歌曲。2、在演唱歌曲的基礎(chǔ)上,能根據(jù)歌詞邊唱、邊表演。3、初步懂得豐收不忘愛惜勞動果實的道理。活動重點感受京劇曲調(diào)的韻味,初步學(xué)唱歌曲?;顒与y點在演唱歌曲的基礎(chǔ)上,能根據(jù)歌詞邊唱、邊表演
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