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簡介：烈士墓前教學目標1、能夠通過聆聽感受音樂的情緒，培養學生對音樂的感受力、想象力。2、通過對歌曲烈士墓前的教學，是學生受到思想教育，更加珍惜現在的學習時光。教學內容學習演唱烈士墓前。教學過程一、組織教學師生問好二、導入師同學們，有到了上音樂課的時間了，你們喜不喜歡音樂課，大家準備好了提問請同學們想一想每年的四月五日左右由我國的一個重
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上傳時間：2023-06-15
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簡介：春風,欣賞,.,一、細聽旋律判斷旋律的節拍,二、細聽旋律判斷旋律的速度,三、用“啦”做襯字模唱旋律,謝謝
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簡介：渴望春天教案教學理念音樂教師應牢固樹立培養學生學習興趣是應用教學關鍵的觀念，建立音樂課程以審美為核心的教學指導思想。教學中應充分利用學生資源，真正把學生看作是學生的主體，尊重學生，建立以學生為本的教學組織形式，提倡和追求一種和諧輕松、雙向交流的教學氛圍。教師在學生和活動中要努力把自己融入學生，試著扮演“合作伙伴”的角色，和學生一起活動，而不是凌駕于學生之上發號施令。這樣，學生就會從自
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簡介：大樹樁你有幾歲教學目的1、學習歌曲讓學生感受音樂帶給他們的樂趣。2、音樂故事的創編讓學生發揮想象力，充分展示他們的才能。教材分析本課是教唱歌曲的課時，同時根據學生的需要改編為音樂故事創編來拓展學生思維，發揮學生的特長。教學過程一、導入師生問好。二、新歌教學師同學們誰來告訴老師這是什么大樹怎么會變成大樹樁呢那么這個大樹樁的年齡呢有一首歌就告訴
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簡介：春天,夏天,秋天,冬天,走向大自然,謝謝
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簡介：狼牙山五壯士教學內容欣賞狼牙山五壯士教學用具多媒體教學課時1課時教學過程一、組織教學師生問好二、導入同學們，通過電視、新聞等一系列媒體，我們看到了中華民族的偉大復興和繁榮昌盛。那么為了我們偉大的祖國，在抗日戰爭時期又有多少位英雄在拋頭顱、灑熱血，發生了許許多多可歌可泣的英雄事跡。這節課我們就來學習的一首歌曲狼牙山五壯士。三
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簡介：愛星滿天,愛，是人類社會永恒歌頌的主題，因為它是人間最美好的情感。愛，給世界帶來和平；愛給人們帶來歡樂和希望；只要人人都獻出一點愛，這個世界將變成美好的明天。,愛，在人類社會中無處不在有父母之愛、社會關愛、祖國之愛；師生、同學、朋友之愛等等。,1.歌曲表達的情感情緒,a.歌唱純潔的愛。b.優美的、柔和的、抒情的。,2.劃分樂段,共分三個樂段第一樂段采用變化重復的兩個樂句，描繪了美麗的天空
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簡介：春風教學目標1、能夠用甜美的聲音輕松愉快的感受歌曲春風。2、感受多種藝術表現形式詩詞、歌賦、繪畫、演奏、舞蹈、制作等去謳歌贊美春天，從中領略藝術的無窮魅力，繼而產生熱愛大自然、珍惜大自然、謳歌大自然的美好心愿。教學重難點1、歌曲的表演及情感的體驗。2、用甜美的聲音輕松愉快的感受歌曲春風。教學準備多媒體軟件、鋼琴、水彩、剪紙、圖畫紙、頭飾。教學過程
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簡介：作曲茅沅表現的是明朗、樸素的民間音調；描繪的是人們在歡度新春佳節時那種歡欣、喜悅的情趣。,樂曲以江南音樂為素材，運用小提琴的各種演奏技法，把人們歡度新春佳節時的喜慶情趣表達得淋漓酣暢。全曲分四部分1小提琴以靈巧的跳弓等技巧，奏出了歡快活潑的主題。繼而采取變奏、摸進、轉調等手法加以發展，盡情展現人們過節時的歡快心情。,歌曲介紹,2通過轉調進入抒情樂段，旋律如歌，柔美動聽。節奏
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簡介：種太陽,2,描述,同學們，看到太陽你會想到什么詞語,描述,光明,光芒,生機,溫暖,希望,同學們，看到太陽你會想到什么詞語,有這樣一個小朋友，他有一個美麗的愿望，他希望長大后能種出太陽，他為什么會有這個愿望呢種出太陽他要做什么呢下面就讓我們一起來聽一聽歌曲種太陽,種太陽,我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽。播種一個一個就夠了，會結出許多的許多的太陽
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