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簡(jiǎn)介：童心是小鳥,我把小樹苗栽到春天的故事里，,我把小蜻蜓送回夏天的目光里，,我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里，,我把小雪人堆在冬天的童話里。,童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在四季的懷抱里。,童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在四季的懷抱里。,,童心是小鳥是一首全國首屆少年兒童歌曲卡拉OK大賽組委會(huì)推薦的歌曲。歌曲通過富有詩意的歌詞十分形象地把兒童比擬成一只快樂的小鳥，把少年兒童純真的童
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上傳時(shí)間：2023-06-15
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簡(jiǎn)介：走向大自然教學(xué)課時(shí)1課時(shí)教材分析走向大自然這首歌，洗練地描繪一年四季的美麗景色。歌詞的前半部分重在寫景，借景抒情，歌詞的副歌部分則是坦誠的召喚、真情的流露。它呼喚人們?nèi)ヮI(lǐng)略多彩的四季，去揣摩氣象萬千的大自然。它的旋律采用明朗的大調(diào)式，其結(jié)構(gòu)為二段體。第一樂段是單聲部；第二樂段是主調(diào)性的二部合唱。教學(xué)目標(biāo)1、聆聽并感受走向大自然音樂中熱情歡樂、輕快活潑等情緒變化
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簡(jiǎn)介：送別,李叔同（1880-1942）又名弘一法師。浙江平湖人，中國著名音樂家、戲劇活動(dòng)家。1880年9月生于天津，1918年在杭州虎跑寺出家，1942年10月逝世于福建泉州開元寺。,李叔同是第一個(gè)向中國傳播西方音樂的先驅(qū)者。除音樂、戲劇外，繪畫、書法、詩詞均所擅長(zhǎng)。名畫家豐子愷、音樂家劉質(zhì)平等文化名人皆出其門下。,作者介紹,1945年，在杭州第一師范人教的李叔同，寫
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簡(jiǎn)介：小小少年,歌曲簡(jiǎn)介,歌曲小小少年是德國電影英俊少年中的主題歌，這個(gè)影片中的主人公是一個(gè)德國小朋友，他非常的聰明，還很愛唱歌。他的父親被人誣陷，被判入獄，海因策和壞人展開了機(jī)智、勇敢的斗爭(zhēng)。最終利用自己的聰明才智，拯救了父親。,這首歌曲的情緒,A活潑歡快B憂郁堅(jiān)定C悠閑輕松,欣賞,這首歌曲的高潮,結(jié)語,在小小少年中小主人公遇到了不小的煩惱,他被煩惱打倒從此消沉了么他是怎樣做的我們
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簡(jiǎn)介：愛星滿天教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞，了解本課所表達(dá)的主題，從而激發(fā)愛心。2、正確地為歌曲劃分段落，并通過歌聲表達(dá)出來。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、通過聽唱、模唱的方法，記憶歌曲的旋律。2、為歌曲劃分段落，并通過歌聲表達(dá)出來。教材分析這首歌曲不是一般說理性或敘事性的歌曲，而是一首優(yōu)美抒情的歌曲。它用童話般的詞句渲染了“愛星滿天”的美好情感。全曲比較熱情、柔和、舒展，歌曲的節(jié)
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簡(jiǎn)介：1布谷鳥,2杜鵑鳥,4鷓鴣,3百靈鳥,猜一猜,想一想,2小鳥們的心情是怎樣的,豪放、樂觀、奔放、歡快,綠樹成蔭的地方，看到了百鳥齊鳴的一派生機(jī)勃勃的景象。,1剛才我們飛到了哪里看到了一幅什么景象,3請(qǐng)你給這段樂曲取個(gè)名字,是呀，大家快點(diǎn)過來吧,這兒樹蔭很涼快，快來,那兩只鳥激烈的叫聲有沒有把我們引過去,復(fù)三部曲式AB
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簡(jiǎn)介：嘎子嘎,李春華介紹,青年葫蘆絲演奏家，教育家，作曲家，中國葫蘆絲王子，國家一級(jí)演員?，F(xiàn)任中國葫蘆絲巴烏專業(yè)委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，上海音樂學(xué)院葫蘆絲考級(jí)評(píng)委。已出版作品有葫蘆絲巴烏使用教程、葫蘆絲巴烏演奏指南、怎樣演奏好葫蘆絲巴烏、怎樣演奏好葫蘆絲巴烏經(jīng)典名曲、葫蘆絲巴烏一點(diǎn)通、歡樂的葫蘆絲、金葫蘆、醉人的葫蘆絲、迷人的葫蘆蘭和葫蘆絲OK版。創(chuàng)作作品有炫動(dòng)時(shí)光、梨花雨、打跳歡歌、雪蓮花開、木鼓神韻、清清
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簡(jiǎn)介：新春樂教學(xué)內(nèi)容欣賞新春樂教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞小提琴曲新春樂，感受樂曲那明朗、樸素的民間音調(diào)和它所描繪的人們?cè)跉g度新春佳節(jié)時(shí)那種歡欣、喜悅的情趣和對(duì)春天的贊美之情。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察世界的能力3、了解與音樂有關(guān)的民俗文化教學(xué)難點(diǎn)了解中外各地新年音樂和文化背景。教學(xué)重點(diǎn)1、簡(jiǎn)要介紹西方關(guān)于“春”和“年”的不同理解和慶
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簡(jiǎn)介：童心是小鳥教材分析這是一首全國首屆少年兒童歌曲卡拉OK大賽組委會(huì)推薦的歌曲。歌曲通過富有詩意的歌詞十分形象地把兒童比擬成一只快樂的小鳥，把少年兒童純真的童心世界刻畫得淋漓盡致，反映了他們活潑向上、充滿朝氣的精神風(fēng)貌。歌曲為大調(diào)式，3/4拍，二段體結(jié)構(gòu)。第一樂段共有四個(gè)樂句，采用了排比句式，節(jié)奏基本相同，曲中含有的附點(diǎn)音符和休止符極富有特點(diǎn)，使得旋律歡快、跳蕩，將我們帶入了詩一般美麗的孩
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簡(jiǎn)介：種太陽教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)能用甜美的聲音演唱種太陽這首歌；技能目標(biāo)能以比較準(zhǔn)確的音高、節(jié)奏，自信地演唱歌曲。情意目標(biāo)通過歌曲種太陽的學(xué)唱,體驗(yàn)歌曲歡快情緒。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)歌曲種太陽；教學(xué)難點(diǎn)弱拍起唱時(shí)，弱音要清晰；切分音得準(zhǔn)確。教學(xué)準(zhǔn)備電子琴、教材教學(xué)過程一、導(dǎo)入師同學(xué)們，夜晚的天空
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