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簡(jiǎn)介:大刀進(jìn)行曲教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)大刀進(jìn)行曲,了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的精神。教學(xué)難點(diǎn)能夠掌握大刀進(jìn)行曲這首歌所傳達(dá)出的情感。教學(xué)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)用具多媒體教學(xué)方式師生互動(dòng)教學(xué)過(guò)程一、組織教學(xué)師生問(wèn)好二、導(dǎo)入師同學(xué)們知道我們國(guó)家將12/13定為是什么紀(jì)念日生南京大屠殺紀(jì)念日師南京大屠殺就是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)生的。在戰(zhàn)爭(zhēng)中
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上傳時(shí)間:2023-06-15
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簡(jiǎn)介:酸棗刺教材分析酸棗刺是作曲家冼星海在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期寫下的一首兒童歌曲,這首歌曲是生產(chǎn)大合唱中的選曲,1939年作于延安。全曲短小精悍,主要由上下兩個(gè)樂(lè)句組成,采用領(lǐng)唱、合唱等演唱形式,具有一呼百應(yīng)、此起彼伏的效果。情緒活潑天真,堅(jiān)定樂(lè)觀,反映了當(dāng)時(shí)根據(jù)地兒童與全國(guó)人民對(duì)日本侵略者的蔑視和抗戰(zhàn)必勝的信心。教學(xué)目標(biāo)1、富有感情地演唱歌曲。2、通過(guò)學(xué)唱歌曲,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)
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簡(jiǎn)介:把心兒種在春天里教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)把心兒種在春天里教學(xué)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)對(duì)作品欣賞、演唱、配樂(lè)詩(shī)朗誦,體現(xiàn)文化藝術(shù)多元化的特點(diǎn),讓學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)感受沉浸于濃郁的詩(shī)情畫意中。2.用自然、優(yōu)美的聲音演唱把心兒種在春天里。3.認(rèn)識(shí)還原記號(hào);學(xué)習(xí)三拍子的指揮圖式。教學(xué)過(guò)程一、組織教學(xué)在音樂(lè)聲中走進(jìn)教室。
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簡(jiǎn)介:北京的橋,頤和園玉帶橋,橋是由幾部分組成,阿爾的吊橋梵高,周莊名橋陳太明,下課
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簡(jiǎn)介:這張圖片講的是,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)(19371945),抗日戰(zhàn)爭(zhēng)(1931年9月18日1945年8月15日),又稱第二次中日戰(zhàn)爭(zhēng),是中國(guó)反抗日本侵略的一場(chǎng)大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)場(chǎng)主要在中國(guó)大陸。從1931年開始,日本通過(guò)一系列局部事變不斷蠶食中國(guó)領(lǐng)土,1937年7月7日盧溝橋事變后中日戰(zhàn)爭(zhēng)終于全面爆發(fā)。1941年日本發(fā)動(dòng)太平洋戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)與美國(guó)、英國(guó)結(jié)成同盟共同對(duì)日本、德國(guó)、意大利三國(guó)軸心作戰(zhàn),中日戰(zhàn)爭(zhēng)成為第二次世
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簡(jiǎn)介:唱支山歌給黨聽教學(xué)目標(biāo)欣賞經(jīng)典紅歌唱支山歌給黨聽,明白歌曲所要表達(dá)額情感。增加對(duì)黨的熱愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn)欣賞經(jīng)典紅歌唱支山歌給黨聽。教學(xué)方法師生互動(dòng)教學(xué)用具多媒體課件、音樂(lè)視屏教學(xué)時(shí)間一課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、組織教學(xué)師生問(wèn)好二、導(dǎo)入新課,激發(fā)情趣。播放唱支山歌給黨聽?zhēng)熤肋@是什么歌從歌詞中你們聽到了什么(生答)
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簡(jiǎn)介:我是一個(gè)兵教學(xué)目標(biāo)能隨音樂(lè)模仿表現(xiàn)解放軍的動(dòng)作。教學(xué)準(zhǔn)備1在電視上看過(guò)解放軍的操練。2解放軍的圖片、音樂(lè)、軍帽。教學(xué)過(guò)程1、組織教學(xué)師生問(wèn)好2、聽賞歌曲我是一個(gè)兵欣賞歌曲我是一個(gè)兵前奏部分師聽誰(shuí)來(lái)了是人還是動(dòng)物是什么人出示解放軍的圖片,聽音樂(lè)。師歡迎解放軍的到來(lái)。3、學(xué)習(xí)律動(dòng)我是一個(gè)兵
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簡(jiǎn)介:保衛(wèi)黃河教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)欣賞歌曲保衛(wèi)黃河,感受不同的演唱形式所帶來(lái)的不同音樂(lè)形象。(重點(diǎn))2、學(xué)習(xí)輪唱的演奏形式,并能夠看老師指揮,進(jìn)行簡(jiǎn)單的輪唱練習(xí)。(難點(diǎn))3、初步了解作品的來(lái)歷,感受作品磅礴的氣勢(shì)以及所蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)情感。加深對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。教學(xué)過(guò)程一、組織教學(xué)師生互相問(wèn)好(不要倉(cāng)促)。二、了解黃河1、這節(jié)課我們來(lái)上一節(jié)欣賞課,首先請(qǐng)同學(xué)們欣
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