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簡(jiǎn)介：走進(jìn)動(dòng)畫城教學(xué)內(nèi)容,1,學(xué)唱歌曲動(dòng)畫城2,欣賞動(dòng)畫片中的音樂(lè),表演動(dòng)畫片中的人物表情,動(dòng)作教學(xué)目標(biāo),1,通過(guò)學(xué)唱?jiǎng)赢嫵?培養(yǎng)學(xué)生自然大方的演唱習(xí)慣,2,模擬不同動(dòng)畫人物的表情,動(dòng)作進(jìn)行表演,發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力,3,將學(xué)生對(duì)動(dòng)畫片的興趣引向
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上傳時(shí)間：2023-07-05
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簡(jiǎn)介：睡吧,小寶貝,熱身小練習(xí),想一想,小寶寶要睡覺了,你的歌聲應(yīng)該怎樣表現(xiàn)呢,聽一聽,三角鐵的聲音是怎樣的,本課學(xué)習(xí)結(jié)束,小朋友們?cè)僖?
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簡(jiǎn)介：歌曲春天到,春天到,春天到,樹上小鳥喳喳叫,草兒青,花兒香,春色多美好,陽(yáng)光燦爛,普天照,田野山崗,披綠裝,鳥兒唱,花兒笑,大地春來(lái)早
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簡(jiǎn)介：張老師,喂,您好,我是張老師,請(qǐng)問(wèn)您是,月亮娃娃,喂,您好,我是月亮娃娃,聽說(shuō)地球的小伙伴們都很喜歡我,我想邀請(qǐng)他們到月球來(lái)玩,張老師,月亮娃娃,神秘的電話,月亮船,月,亮,船,小小的船,彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖,我在小小的船里
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簡(jiǎn)介：請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)媽媽使用什么樣的,魔力,讓小寶寶入睡的呢,2,5432132110小寶貝睡了呣呣呣,歌曲飽含了母親對(duì)孩子濃濃的愛
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簡(jiǎn)介：搖籃搖著一個(gè)夢(mèng),搖籃曲,是媽媽哄嬰兒安靜入睡而唱的歌曲,后來(lái)形成一種獨(dú)立的音樂(lè)體裁,特點(diǎn),較簡(jiǎn)短,速度稍慢,曲調(diào)優(yōu)美,抒情,語(yǔ)氣平緩,溫存,伴奏,節(jié)奏型帶有搖籃般的動(dòng)蕩感,氛圍,親柔,甜美,寧?kù)o,溫馨,幸福,許多大作曲家如莫扎特,舒伯特,勃
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簡(jiǎn)介：小小的船,謎語(yǔ)有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像個(gè)圓盤,有時(shí)像把彎刀,月亮,請(qǐng)同學(xué)們猜個(gè)謎語(yǔ)吧,歡快,熱烈,聆聽歌曲小小的船,感受歌曲情緒,抒情,優(yōu)美,請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅务雎牳枨?歌曲的內(nèi)容是什么,小小的船葉圣陶彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭
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簡(jiǎn)介：學(xué)做解放軍,解放軍,音樂(lè)思考1,看了這段視頻,你對(duì)解放軍叔叔有什么印象,勇敢,神氣,精神飽滿,隊(duì)伍整齊有力,音樂(lè)思考2,聽聽這首歌曲有什么樣的感覺,堅(jiān)定有力,自豪的,光榮的,對(duì)解放軍的崇敬之情,節(jié)奏練習(xí),0,353652,22320,切分節(jié)
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簡(jiǎn)介：欣賞唱給媽媽的搖籃曲教學(xué)目標(biāo)1,通過(guò)聆聽,演唱媽媽的歌,感受歌曲的情境,喚起情感的共鳴,引發(fā)加深學(xué)生對(duì)媽媽的摯愛之情,2,自然,自信,有表情地演唱,表演歌曲,抒發(fā)對(duì)媽媽的深情,3,培養(yǎng)學(xué)生互相合作,積極表現(xiàn)的能力,教學(xué)重難點(diǎn)主要是解決歌曲的
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簡(jiǎn)介：快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)教學(xué)理念,1,老師關(guān)注學(xué)生自主探索學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),教師沒有單純的只是教學(xué)生學(xué)唱歌曲,而是要通過(guò)一些能夠讓學(xué)生感興趣的方法和策略來(lái)引導(dǎo)學(xué)生去學(xué),提供給學(xué)生更廣闊的思考空間,更大的探索空間,讓學(xué)生在聽一聽,看一看,猜一猜,唱一唱,玩
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