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簡(jiǎn)介：中國最大型,最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站鴨子拌嘴教案教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生了解民族打擊樂器的構(gòu)造,演奏方法,提高音樂欣賞能力,教學(xué)重點(diǎn),镲,的打法教學(xué)難點(diǎn),體會(huì)打擊樂合奏教學(xué)用具,頭飾,錄音機(jī),磁帶,課件教學(xué)過程,一,1,師生問好2,聽動(dòng)物叫聲
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簡(jiǎn)介：中國最大型,最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站童年的小竹笛教案一,教學(xué)目標(biāo),1,理解和體會(huì)歌曲所表現(xiàn)的意境和情趣,用優(yōu)美,親切的聲音流暢地演唱歌曲,2,讓學(xué)生嘗試運(yùn)用多種藝術(shù)手段表達(dá)自己的思想和情感,積累合作,交流,反思,創(chuàng)作,分享等方面的體驗(yàn)
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簡(jiǎn)介：小青蛙合唱,猜一猜,身穿綠衣裳,張嘴叫呱呱,游泳跳高本領(lǐng)大,不吃米,不吃瓜,專吃害蟲保莊稼
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簡(jiǎn)介：潘冬子,海娃,王二小,共產(chǎn)兒童團(tuán)歌,節(jié)奏型練習(xí),嘀嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒嘀嗒,發(fā)聲練習(xí),嗒嗒嗒嗒嘀嗒嗒嗒嘀嗒嗒,嘀嘀嗒嘀嗒嘀嗒嗒嘀嗒嗒,想一想,本首歌的速度是,舞曲搖籃曲進(jìn)行曲,動(dòng)動(dòng)小腦筋,歌曲是用什么樣的情緒來演唱的,雄壯有力的,堅(jiān)定
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簡(jiǎn)介：小號(hào)手之歌教案教學(xué)內(nèi)容,1,學(xué)習(xí)歌曲小號(hào)手之歌,2,節(jié)奏訓(xùn)練,3,拓展活動(dòng)教學(xué)目標(biāo),1,用堅(jiān)定有力,富有彈性的聲音演唱歌曲小號(hào)手之歌,2,在聽辨節(jié)奏練習(xí)中進(jìn)一步熟悉節(jié)奏譜,并充分挖掘?qū)W生的創(chuàng)造力,3,在活動(dòng)中進(jìn)一步感受進(jìn)行曲的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生
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簡(jiǎn)介：法國作曲家圣桑,鳥舍,圣桑1835年10月9日出生于巴黎,法國民族音樂協(xié)會(huì)的創(chuàng)始人之一,圣桑積極從事音樂活動(dòng),又以鋼琴家和指揮家身份到各國演出,圣桑創(chuàng)作技巧純熟,作品數(shù)量超過一百七十部,幾乎涉及音樂每個(gè)領(lǐng)域,圣桑除了音樂外,也曾深入鉆研天文
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簡(jiǎn)介：中國最大型,最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站金孔雀輕輕跳教案教學(xué)目標(biāo),1,學(xué)會(huì)用優(yōu)美的聲音,準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)有感情地演唱金孔雀輕輕跳,2,通過歌曲金孔雀輕輕跳的學(xué)習(xí),了解圓滑線的作用和二分音符,3,通過歌曲金孔雀輕輕跳的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解我國少
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簡(jiǎn)介：欣賞聽媽媽的話教學(xué)目標(biāo),欣賞歌曲聽媽媽的話,體會(huì)母親在成長(zhǎng)過程中所付出的艱辛與汗水,通過歌曲的學(xué)習(xí),能用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答母親無私的付出,教學(xué)重點(diǎn),能用正確的感情演唱聽媽媽的話并且從中體驗(yàn)?zāi)赣H的付出,教學(xué)難點(diǎn),1,注意體會(huì)歌曲的旋律,2,注意演
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簡(jiǎn)介：健康歌,小學(xué)音樂二年級(jí)下冊(cè),欣賞動(dòng)畫健康歌,同學(xué)們你們都愛運(yùn)動(dòng)嗎,老爺爺和小朋友在干什么,新課學(xué)習(xí),欣賞歌曲健康歌,感受歌曲的歡快,活潑的情緒,學(xué)唱歌曲,先讀歌詞,再教唱,分小組根據(jù)歌詞編演舞蹈動(dòng)作,分小組進(jìn)行展示
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簡(jiǎn)介：江源區(qū)萬才小學(xué)徐菲兒,小鳥小鳥,飛行音樂會(huì),鳥兒在說什么,唱著歌兒像合唱,聽聽不同的鳥類的叫聲,你能分辨出來嗎,這樣一首歡快的歌曲描繪了陽光明媚鳥語花香的樹林里,小鳥在自由地飛翔,迎著春天歌唱抒發(fā)了作者對(duì)小鳥的熱愛,同時(shí)也暗示了人們渴望自由
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