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簡介：星空這么的美這么的神秘,有個小朋友她也想知道太空的奧秘,她很想和星星做朋友,她是怎么做的呢,義務教育教科書三年級下,西師版,聆聽要求,體驗歌曲的音樂情緒是什么樣子的,歌曲是什么拍子的,聆聽要求,體驗歌曲的音樂情緒是什么樣子的,歌曲是什么拍子
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簡介：快樂天堂,說一說,你們有哪些快樂的事情,說出來和大家一起分享一下,用拍手踏腳的動作為歌曲伴奏,你還能怎樣設計,看著敲鑼鼓,一邊聽歌曲,一邊敲鑼鼓,按照圖譜用,為歌曲伴奏,隨著歡快的歌聲拍一拍,唱一唱,再見
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簡介：歡迎同學們來到我們的音樂課堂,202375,跟著老師一起動起來吧,202375,跟著老師一起動起來吧,202375,跟著老師一起動起來吧,202375,一條音樂河擋住了王子的去路,河上沒有船,怎么辦呢,樹上的花兒想幫助他,可給我們出了一道難
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簡介：歌唱教學我愛我家教學設計教學內容,歌曲我愛我家教材分析,歌曲我愛我家,是西師版課標教材第六冊中的一首歌曲,整首歌曲旋律流暢,連貫,用兒童的語言,表現了對家的贊美和熱愛,歌曲結構為帶結束句的二段體,降e五聲宮調式,第一部分是由四個樂句組成,每
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簡介：爸爸的雪花,背景簡介,這首歌曲為林依婷的專輯,婷婷玉立,的歌曲之一,2010年6月爸爸的雪花以總分排名第四入圍中央電視臺,全國兒童歌曲大獎賽,決賽,并被選為4首大賽精品之一進行展播和宣傳報道,走進作者,車行,1957年8月出生,1974年至
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簡介：快樂王子的小船教學設計教學內容,感受與鑒賞音樂表現音樂創造欣賞我們的童話沒有國界快樂王子的小船即興創編故事教學目標,情感,態度,價值觀,通過欣賞,讓學生感受童話世界的樂趣,激發學生學習興趣,積極參與音樂實踐活動中,能用歡快活潑的聲音演唱歌曲
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簡介：糖果仙人舞曲教學目標,1,能準確聽出糖果仙人舞曲的主題音樂,感受體驗樂曲輕快活潑的情緒,2,了解芭蕾舞劇的藝術形式,能主動參與創編動作,律動伴奏,等音樂實踐活動,3,通過聆聽,表演童話色彩的音樂,增加學生的音樂想象能力,發展音樂創造思維,教
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簡介：爸爸媽媽聽我說教學設計,教學內容,歌曲爸爸媽媽聽我說,教學目標,1通過學唱歌曲爸爸媽媽聽我說,關注孩子的內心世界,2通過歌唱,表演,朗誦等方式來傾訴,排遣成長中的煩惱,教學重,難點,1了解歌曲爸爸媽媽聽我說節奏,樂句的特點,2理解歌詞含義
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簡介：課前兩分鐘,太陽雨,問題來了,聽完這首歌曲,你覺得歌曲的情緒是怎樣的呢,太陽雨作曲,鄭冷橫作詞,錢建隆,YourSubtopicsGoHere,請同學們根據旋律的演唱特點,將手鈴,響板,三角鐵等節奏樂器作為伴奏樂器進行創編,太陽雨,請同學們
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簡介：中國最大型,最專業的中小學教育資源門戶網站吉祥三寶教案教學內容,欣賞演唱歌曲吉祥三寶課時安排,1課時授課對象,小學三年級學生教學場地,多媒體教室教具準備,鋼琴,課件著裝要求,無設計意圖,二年級學生對獨特的東西有很大的好奇感,模仿能力也很強
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