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簡介：六一,舞曲,再見,本課教學特色
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上傳時間：2023-07-05
頁數： 14
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簡介：數蓮花教案一,教學目標,1,知識與技能,讓學生有感情的演唱數蓮花這首歌曲,并通過小組合作的方式表演唱整首歌,2,過程與方法,通過演唱,游戲,律動等形式的教學,激發并培養學生的音樂表現力和創造力,在實踐體驗過程中發揮學生的主體地位,3,情感
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上傳時間：2023-07-05
頁數： 2
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簡介：太陽雨教案一,教材分析,本課選擇了西師版選唱歌曲中太陽雨一課為教學內容,分三個層次描繪了孩子們夏日在雨中踩著雨花玩耍嬉戲的情塑造了孩子們輕松,活潑,可愛的形象,反映了他們熱情純真的童心世界,歌詞的詞意充滿著童趣,聽,踩雨呀,踩雨呀,這是孩子
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上傳時間：2023-07-05
頁數： 2
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簡介：紅蜻蜓教學設計教學目標,1,感受歌曲深情的情緒以及勾起心中美好的回憶,培養學生熱愛生活,熱愛大自然的感情,2,能用親切,優美的聲音,自信,有表情地演唱歌曲紅蜻蜓,感受對童年生活的向往,3,讓學生了解多元音樂文化,開闊視野,教學重難點感受音樂
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上傳時間：2023-07-05
頁數： 2
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簡介：葫蘆絲演奏教學設計一,教學分析葫蘆絲是我國特有的優秀少數民族樂器之一,憑借著亮麗而又柔腸百轉的音色打動了無數的聽眾,葫蘆絲被音樂界人士稱為,天籟之音,被外國人稱之為,東方的薩克斯,她自身獨特的民族文化價值,可以讓學生更多更深地接受博大精深的
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上傳時間：2023-07-05
頁數： 2
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簡介：六一,舞曲教學設計一,教學內容分析本教材選自于西師版音樂三年級下冊第五單元唱歌課歌曲,六一,舞曲,本首歌曲是24歌曲,節奏歡快,是一首典型的二段體歌曲,歌曲主要描述小朋友們過六一兒童節快樂心情,二,教學目標1,學唱歌曲,能用,LU,模唱歌曲
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上傳時間：2023-07-05
頁數： 3
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簡介：爸爸的雪花教學目標,1,感受歌曲美好的情境,并有感情地表現歌曲的內容,學生用優美抒情的情緒演唱歌曲,2,關注學生音樂技能識譜能力的發展,嘗試用音樂要素表現歌曲旋律,提高學生音樂表現力,教學重難點,學生用優美抒情的情緒演唱歌曲,升記號的掌握和
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上傳時間：2023-07-05
頁數： 2
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簡介：放牛山歌共1課時2重點難點掌握八分節奏,能高亢,自由的演唱歌曲,3教學過程3,1第一學時教學,1,導入,一,師生問好,2,導入,二,新課導入1,師,同學們,我們生活在這里,周圍都是大山,周圍都是草地,那么,平時我們除了讀書,都還會做些什么呢
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頁數： 32
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上傳時間：2023-03-18
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