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簡介：課前律動,在我的故鄉卡普里島上,綠樹成蔭不論你走到什么地方,總有微笑鮮花飄香,小鳥在枝頭放聲歌唱,在你身旁,人人都熱情大方又爽朗,到處都充滿燦爛陽光,海風吹拂我的這就是我可愛的故鄉,Fine臉龐,海浪輕撫我胸膛,海鷗自由自在飛翔,我的心情多
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上傳時間：2023-07-05
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簡介：中國最大型,最專業的中小學教育資源門戶網站清晨課堂用時,1課時教具準備,鋼琴,或電子琴,多媒體課件,打擊樂器,三角鐵,碰鈴,雙響筒,教學目標,1,能用輕快,明亮的聲音演唱歌曲清晨,2,能夠用打擊樂為歌曲編配伴奏,3,體會歌曲情感,通過學習歌
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簡介：音符,1,音符,一,音符,什么叫音符,a,簡譜中,表示音的高低和長短的符號叫音符,七個阿拉伯數字,我們將這七個基本音符按數字的大小排列起來,看上去像上臺階一,形成了音階,如圖所示,b,五線譜中,用以記錄不同長短的音的進行的符號叫音符,俗稱
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簡介：欣賞課彩云之南教案教學目標,1,認識樂器巴烏及其特點,2,初步感受云南的音樂風格特色,了解云南地區的人文地理及風土人情,3,能用自然的聲音演唱歌曲主題旋律,4,能用演唱,舞蹈,節奏創編等元素綜合表現本首歌曲,教學重難點,1,用自然的聲音演唱
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簡介：長城謠教學設計,課型,唱歌課,教學目標,1,知識目標,通過學習歌曲長城謠,了解作品的時代背景,2,能力目標,啟發學生在演唱歌曲時表現質樸自然,蒼涼悲壯的深切情感,并掌握附點四分音符及一字多音的唱法,3,情感目標,初步了解中國抗日戰爭時期音樂
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簡介：一,課題,我愛我家小竹樓二,教材分析,歌曲為民族五聲宮調式,二段體結構,歌曲活潑,旋律優美,表現了傣族兒童對家鄉的熱愛之情,第一樂段由四個規整越劇組成,每個樂句4小節,第二樂段開始在帶前倚音的,5,音上,這也是一樂段和二樂段之間的一個過渡
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上傳時間：2023-07-05
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簡介：長城謠,作者介紹,劉雪庵先生是二十世紀中國音樂史上最有影響力的音樂家之一,身為作曲家,他在抗戰歌曲,藝術歌曲,流行音樂,鋼琴音樂,戲劇配樂,電影配樂等方面很有建樹,留下了一大批膾炙人口的藝術作品,身為教育家,他曾長期在國立音樂學院,國立社會
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頁數： 18
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簡介：長城謠,作者介紹,劉雪庵先生是重慶銅梁人,二十世紀中國音樂史上最有影響力的音樂家之一,身為作曲家,他在抗戰歌曲,藝術歌曲,流行音樂,鋼琴音樂,戲劇配樂,電影配樂等方面很有建樹,留下了一大批膾炙人口的藝術作品,身為教育家,他曾長期在國立音樂學
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簡介：音樂在空中回蕩,美國G,F,魯特詞曲董翔曉儲芳冷譯配,同學們,你們喜歡音樂嗎,今天,我們要來學習一首音樂在空中回蕩,讓我們仔細聽聽,有沒有聽到音樂的回蕩,讀著這些美麗的歌詞,同學們,你們有沒有很感動,讓音樂一直伴隨我們,一同歡笑,一同成長
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簡介：中國少年先鋒隊隊歌教學設計,唱歌課,一,教材分析中國少年先鋒隊隊歌由周郁輝作詞,寄明作曲,原為兒童故事片英雄小八路的主題歌,原名我們是共產主義接班人,作于1962年,當時的隊歌名為中國少年兒童隊隊歌,由郭沫若作詞,馬思聰作曲,是一首十分優秀
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