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簡介：鄉間的小路一,教學理念,本教案設計以音樂新課程標準為根據,以審美為核心,教師以情感為切入口,教學注重情感的交流與體驗,以興趣為動力,打破以鋼琴為主要伴奏器樂的傳統,給音樂伴奏注入新血液,新元素,突出強調,以學生為本,面對全體學生,重視實踐與
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上傳時間：2023-07-05
頁數： 3
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簡介：保爾的母雞教學設計年級,四年級課時,一課時課型,唱歌課教學目標,1,能用自然的聲音準確演唱歌曲,2,能借助故事情節用多種情緒表現歌曲,并從中體會到遇到困難要勇敢面對的道理,3,體驗用人聲樂器為歌曲伴奏,教學重點,準確演唱歌曲最后一樂句的節奏
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上傳時間：2023-07-05
頁數： 4
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簡介：主備人,補充與批注第一單元長城頌一,教學思路,一,設計思路長城,中華民族的象征,華夏兒女的驕傲,她猶如一幅厚重的歷史畫卷,記錄了中華民族勤勞,勇敢,智慧與堅強,本單元以長城為題,以時間為序,讓學生在音樂中感悟長城的雄偉,壯觀,感悟中華民族幾
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上傳時間：2023-07-05
頁數： 60
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簡介：歡迎同學們,想一想,該樂曲的情緒有什么變化,小音符啦啦啦啦多神奇,小音符啦啦啦啦多神奇,重音記號,標記在音符上方,表示該音符要強唱,奏,保持音記號,標記在音符上方,表示該音符要充分保持其時值,要唱,奏,得飽滿,頓音記號,一個小的倒黑三角形
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頁數： 11
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簡介：同學們,這是什么地方,香格里拉,走進,走進香格里拉,香格里拉位于云南省迪慶藏族自治州香格里拉縣,香格里拉,意為心中的明月,這里生活著許多的藏族人民,是一個能歌善舞的民族,香格里拉如畫的風景,香格里拉白水臺,東壩九仙峰,海拔,5245米,九仙
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頁數： 15
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簡介：保爾的母雞,西南師范大學出版社,保爾的母雞,一天,保爾把母雞都趕進了谷場,第一樂句,保爾把,母雞都,趕進了,谷場,讓它們,安全地,尋找食,糧,第四樂句,保爾一邊,跑一邊,喊我得,救它,不然我,怎么回去,見我的,娘,一天,保爾把母雞都趕進了谷
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頁數： 20
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簡介：同學們,看了這么多長城的照片,你們喜歡長城嗎,同學們,讓我們深情地演唱這首長城長,再見
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頁數： 7
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簡介：音樂在空中回蕩教材分析,此曲為G大調,44拍,二段體結構,第一樂段四個樂句,弱拍起,旋律由低到高后又回到主音,給人以縈繞的感覺,第三,四樂句嚴格重復,第二樂段一開始就使用,高低起伏的六度大跳,給人跌宕起伏,空曠回蕩之感,四個地方使用了,記號
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頁數： 2
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簡介：音符教學內容,學唱歌曲音符教學目標,1,讓學生們能夠更加熟悉音符的相關知識,2,讓學生演唱的過程中,體會到音樂帶來的快樂,從而提高他們學習音樂的興趣,3,通過鋼琴的輔助作用,提高學生們對音符的認知和辨別能力,教學課時,1課時,教學準備,畫有
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簡介：欣賞長城永在我心上教學內容,長城永在我心上教學目的,1,學習演唱歌曲長城永在我心上,熟悉掌握著歌曲的風格特點,通過練習能夠在口咽腔適度打開的狀態下,正確發出寬厚,明亮,自然優美的聲音,能夠較好的演唱歌曲,2,通過演唱長城永在我心上,抒發對祖
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頁數： 2
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