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簡介：陽光羌娃教學(xué)目標(biāo)1,認(rèn)真聆聽陽光羌娃主題,能自然地,有表情地演唱歌曲陽光羌娃,2,主動參與課堂活動,教學(xué)重,難點歌曲的音準(zhǔn)及演唱情緒,教具準(zhǔn)備節(jié)奏卡片,主題旋律卡片等,教學(xué)方法,聽唱法,分析討論與實踐,教學(xué)過程,一,導(dǎo)入,1,問,我們曾學(xué)過
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上傳時間：2023-07-05
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簡介：烏駿姆教案教學(xué)目標(biāo),1,通過欣賞烏駿姆主題音樂,從情感體驗入手,分析音樂要素,分析音樂進行的特點,提高學(xué)生理解音樂的能力,2,通過聽,唱結(jié)合的方法,讓學(xué)生熟記主題,培養(yǎng)學(xué)生的音樂記憶能力,3,在欣賞中引導(dǎo)學(xué)生感受民族器樂曲豐富的表現(xiàn)力,使學(xué)
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簡介：歡樂的蘆笙教學(xué)目標(biāo)一,感受苗族服飾,建筑,音樂舞蹈文化,了解民風(fēng)民俗,二,認(rèn)識蘆笙,并欣賞蘆笙演奏,教學(xué)重點,難點歌曲的音準(zhǔn)及演唱情緒,教學(xué)準(zhǔn)備蘆笙,苗族小服飾,教學(xué)過程一,律動進教室生,在愛我中華的歡快節(jié)奏中拍著手進教室,師,在門口做具有
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簡介：鐵道游擊隊教學(xué)內(nèi)容通過鐵道游擊隊,表演歌曲彈起我心愛的土琵琶,教學(xué)目標(biāo)1,認(rèn)知目標(biāo),學(xué)會表演歌曲彈起我心愛的土琵琶,2,情感目標(biāo),通過表演彈起我心愛的土琵琶,體會中國人民不畏強暴,抗擊侵略的愛國主義精神及革命的樂觀主義精神,3,能力發(fā)展目標(biāo)
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簡介：厄爾嘎茲教材分析,厄爾嘎茲是一首土耳其民歌,二拍子歌曲,用歌謠體形式寫成,情調(diào)明朗,音域不寬,帶有濃郁的土耳其牧歌風(fēng)格,歌曲前十六小節(jié)是A段,B段也是十六小節(jié),歌曲出現(xiàn)三段歌詞之后接A段前八小節(jié),速度稍微放慢,緊接尾聲,歌曲還運用了音,使得
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簡介：松花江上教學(xué)內(nèi)容1,演唱歌曲松花江上,2,作曲家簡介,3,課程資源開發(fā)利用,補充有關(guān)抗戰(zhàn)歌曲,大刀進行曲,義勇軍進行曲,黃河大合唱,教學(xué)準(zhǔn)備1,教案,鋼琴,2,音樂教學(xué)U盤,3,多媒體等設(shè)備,教學(xué)目的情感態(tài)度與價值觀,1,通過本課的教學(xué),培
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簡介：瑤族舞曲教案教學(xué)目標(biāo)1,能聽辨出樂曲瑤族舞曲三個部分速度和音樂情緒的不同,2,能熟記瑤族舞曲的主要主題,并能用課堂樂器伴奏,教學(xué)內(nèi)容欣賞管弦樂合奏瑤族舞曲,用課堂樂器演奏瑤族舞曲主題,并用打擊樂器伴奏,教學(xué)重,難點1,能聽出瑤族舞曲三個部分
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簡介：星期四學(xué)習(xí)目標(biāo),一,聆聽,鑒賞音樂代表作品星期四,引導(dǎo)學(xué)生感受,體驗電子音樂的風(fēng)格特點,二,了解電子音樂的特點,三,引導(dǎo)學(xué)生更深層次的感受音樂,使學(xué)生充分的發(fā)揮自己的想象力,鼓勵學(xué)生各抒己見,并嘗試探究電子音樂作品,從而提高鑒賞能力,重點
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簡介：保衛(wèi)黃河教案教學(xué)目標(biāo)1,通過欣賞歌曲保衛(wèi)黃河,感受不同的演唱形式所帶來的不同音樂形象,重點,2,學(xué)習(xí)輪唱的演奏形式,并能夠看老師指揮,進行簡單的輪唱練習(xí),難點,3,初步了解作品的來歷,感受作品磅礴的氣勢以及所蘊含的愛國情感,加深對祖國的熱愛
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簡介：一杯美酒教學(xué)目標(biāo)1,能認(rèn)真聽賞一杯美酒,感受維吾爾族民歌的風(fēng)格,并能用簡單的語言描述歌曲的基本情緒2,能學(xué)會用熱情明亮的聲音演唱維吾爾族民歌一杯美酒,學(xué)習(xí)手鼓的基本打法,并用,的節(jié)奏為之伴奏,教學(xué)重難點新疆歌舞的綜合表演,教具準(zhǔn)備,光盤,手
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