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簡介：一年級音樂唐老伯有個小農場教學設計羅城南區小學張碧紅教學目標,有表情地演唱歌曲唐老伯有個小農場,能模擬歌曲創編動物新歌詞,教學重難點,1,有感情地學唱歌曲唐老伯有個小農場,2,通過律動演唱和創編新歌詞,培養學生的創編能力,教學過程,1,復習
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上傳時間：2025-03-23
頁數： 3
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簡介：我是小小音樂家教學內容,1,學唱,表演歌曲我是小小音樂家2,認識小提琴及了解其音色教學目標,1,技能目標,準確,富有感情地演唱歌曲并進行簡單地歌表演,2,認知目標,認識小提琴,吉他及了解其音色和演奏姿勢,3,情感目標,體會演奏樂器的樂趣,和
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上傳時間：2025-03-23
頁數： 3
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簡介：課題第三單元美麗的村莊課型歌曲,音樂知識課時第2課時時間第6周學習目標1,知識與技能目標,用優美的聲音來演唱歌曲美麗的村莊,了解重唱,輪唱,領唱合唱,合唱等演唱形式,2,過程與方法目標,通過聽唱法,手勢輔助法,交流法等教學方法,讓學生感受
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上傳時間：2025-03-23
頁數： 2
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簡介：微課月光光教案教學內容,賞析廣東兒歌月光光意境美,選自順德本土音樂第二單元,教學目標,1,通過分析歌詞,旋律等活動,豐富情感體驗,體會音樂所表現的,寧靜,2,了解搖籃曲特點,對廣東本土的搖籃曲有進一步認識,體會月光光獨特之美,教學過程,一
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上傳時間：2025-03-23
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簡介：田野在召喚教案教學目標,1,通過合唱的學習,體驗對大自然的贊美,對大自然的熱愛,2,感受歌曲活潑,歡快的情緒,3,培養學生的演唱表現能力,使學生能夠用自然,和諧,統一的聲音演唱全曲,教學重點,使學生能夠用歡快,活潑的聲音演唱歌曲田野在召喚
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簡介：鈴兒響叮當教學目標,一,通過學習歌曲鈴兒響叮當,讓我們從中體驗一個文化主題對大自然的贊美,進一步激發我們對大自然的熱愛與歌頌,二,通過歌曲鈴兒響叮當的合唱訓練,讓我們從中體驗到和聲的美感,進一步培養學生的審美能力,以及演唱技巧,教學重點,歌
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上傳時間：2025-03-23
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簡介：捉迷藏各位評委教師你們好,今天我要說的課題是人音版小學三年級上冊第1課,童年,第一課時,聆聽歌曲,捉迷藏,課型是欣賞綜合課,接下來,我就把我對這節課的設計給大家介紹一下,一,說教材分析教材內容圍繞著四季的主題,通過唱歌和表演的方式引導學生感
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上傳時間：2025-03-23
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簡介：音樂欣賞中國少年先鋒隊隊歌說課稿尊敬的各位評委,老師們,大家好,今天我說課的課題是,音樂欣賞中國少年先鋒隊隊歌,我將從教材把握,學情分析,教學目標,教學重難點,教法,學法以及教學流程設計等方面來闡述我對這一教學內容的理解,一,領悟課標說教材
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簡介：杜鵑圓舞曲教學設計教學內容,聆聽管弦樂曲杜鵑圓舞曲教材分析,管弦樂杜鵑圓舞曲由三個小圓舞曲組成,全曲采用三拍子圓舞曲體裁,C大調,中板,樂曲由弱拍開始,4小節節奏自由的引子過后,出現下行三度模仿杜鵑鳴叫的音調,第一樂段以杜鵑鳴叫的下行三度所
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簡介：一年級在農場里音樂教案附城中心小學張碧紅學情分析,這節課面對的是剛剛進入不久的一年級學生,他們的生活范圍有限,經歷單純,所以教材根據學生小動物的心理特點,圍繞音樂與大自然一主題,培養了學生對大自然的熱愛與保護小動物的感情,并從中學會認識,三
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