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簡介:第二課時一,表演趕圩歸來啊哩哩1,解題,趕圩,在彝族地區(qū)就是趕集,啊哩哩,是襯詞,是當(dāng)?shù)厝嗣癯S玫囊r詞,表示很高興的心情,因此歌名的意思就是趕集回來很高興,2,聆聽范唱,感受彝族民族音調(diào)的風(fēng)格及姑娘們邊唱邊跳的歡樂情緒,3,難點(diǎn)練習(xí),由于該
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上傳時間:2025-03-23
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簡介:嗩吶配喇叭說課設(shè)計,說教材,一,說教學(xué)內(nèi)容歌曲嗩吶配喇叭是人音版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗教科書小學(xué)二年級第三冊第七課音樂會的第二課時,二,教材分析,歌曲嗩吶配喇叭是一首短小的湖南民歌,五聲羽調(diào)式,曲調(diào),節(jié)奏均采用了模進(jìn),重復(fù)的創(chuàng)作手法,如第1與
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簡介:故鄉(xiāng)的小路教材分析歌曲故鄉(xiāng)的小路是人民音樂出版社五年級上冊第五課故鄉(xiāng)中的一首兩段體的優(yōu)美抒情歌曲,44,34拍,D宮調(diào)式,曲調(diào)流暢而又抒情,歌曲表達(dá)了人們回憶美好童年的內(nèi)心激動的心情,學(xué)情分析五年級的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的音樂基礎(chǔ)知識和審美能
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簡介:年級二年級學(xué)科音樂課題我愛雪蓮花第1課時教學(xué)目標(biāo)1,通過聆聽本課歌,樂,曲,使學(xué)生感受新疆風(fēng)格的音樂與舞蹈,并通過維吾爾族舞蹈動作的學(xué)習(xí)實(shí)踐,感受維族舞的美,2,學(xué)習(xí)用熱烈歡快的情緒,活潑而有彈性的聲音演唱歌曲,教學(xué)重點(diǎn)掌握新疆音樂的基本要
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簡介:年級二年級學(xué)科音樂課題一對好朋友第1課時教學(xué)目標(biāo)1,通過本課內(nèi)容的聆聽和表演,感受音樂所表現(xiàn)的,飛,的形象,滲透熱愛大自然,保護(hù)動物的教育,2,能演唱并準(zhǔn)確唱出四個唱名的歌,3,能有感情地演唱歌曲,教學(xué)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生用活潑歡快的情緒演唱歌曲
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簡介:快樂的羅嗦說課稿一,教學(xué)理念音樂課程標(biāo)準(zhǔn)指出,感受與欣賞是音樂學(xué)習(xí)的重要領(lǐng)域,是整個音樂活動的基礎(chǔ),是培養(yǎng)學(xué)生音樂審美能力的有效途徑,興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動力,要引導(dǎo)學(xué)生喜愛音樂,加深對音樂的理解,充分挖掘作品所蘊(yùn)含的音樂美,用自己對音樂的
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簡介:基礎(chǔ)教育精品課教學(xué)設(shè)計課程基本信息學(xué)科音樂年級六年級學(xué)期,春季,課題古風(fēng)新韻第三課時教科書書名,音樂教材出版社,人民音樂出版社出版日期,2013年01月教學(xué)目標(biāo)1,通過聆聽與學(xué)唱,讓學(xué)生在時間的跨越中,感受中華民族文化的經(jīng)典,2,通過聽覺
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簡介:春風(fēng)說課一,教材分析歌曲春風(fēng),是一首日本兒童歌曲,旋律輕快活潑,充滿著天真爛漫的兒童情趣,全曲為44拍子,大調(diào)式,二段體結(jié)構(gòu),第一樂段,18小節(jié),運(yùn)用弱起小節(jié),切分音,歌詞用擬聲詞,嚕,描繪出和煦的春風(fēng)輕輕吹佛大地的生動場景,第二樂段,91
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簡介:春天舉行音樂會說課稿教材分析,各位領(lǐng)導(dǎo)大家好,我說課的內(nèi)容人音版小學(xué)音樂教材第六冊第四課春天舉行音樂會第一課時,這是一首歡快活潑的四二拍兒童歌曲,跳動的節(jié)奏,流暢的旋律塑造了美麗,多彩的春天的音樂形象,教材在這里安排本課,突出了音樂與大自然
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簡介:順德鄉(xiāng)土音樂點(diǎn)蟲蟲微教案學(xué)科音樂授課班級二,1,班微課名稱點(diǎn)蟲蟲視頻長度13分40秒錄制時間2021年11月29日教學(xué)目標(biāo)1,通過互學(xué),學(xué)生能掌握歌詞粵語的正確發(fā)音以及準(zhǔn)確把握大跳音程和四分休止符的演唱,2,通過小組共學(xué),學(xué)生能用甜美,幸福
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