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簡介:落雨大,教學內容,演唱落雨大,教材分析,落雨大是一首廣東方言童謠,許多順德人都是聽著這首童謠長大的,歌曲輕快活潑,富有南國生活情調,表現了輕松活潑的雨中情趣,展現了一幅小孩子眼中的雨中街景,歌曲生動有趣,曲調具有鮮明的廣東音樂調性特點,語言
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上傳時間:2025-03-23
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簡介:音樂小屋,教學目標,1,能夠用活潑有彈性的聲音演唱歌曲音樂小屋2,能夠積極參與課堂活動,為歌曲伴奏,創編歌詞3,能夠從學習中獲得快樂,學情分析1,二年級的學生活潑好動,簡單的律動會增強他們對課堂的興趣,增加課堂參與度,2,學生的音樂知識并非
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上傳時間:2025-03-23
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簡介:小蜜蜂說課一,教材分析小蜜蜂是一首德國兒童歌曲,42拍,F大調,這首歌僅用了5個音寫成,全曲生動地刻畫出小蜜蜂為采蜜而繁忙飛舞的形象,蜜蜂,是學生比較熟悉和喜歡小動物,他們在生活中已通過實物,電視,畫片等不同渠道貯存了有關的,蜜蜂,但對于用
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簡介:要學泰山頂上那一青松教學目標,1,情感目標,對京劇產生興趣,有積極學習了解表現的愿望,增強對中國民族藝術的感情,激發學生熱愛家鄉的情感,培養學生繼承革命傳統的熱情,2,過程目標,通過學習了解和聆聽以及參與演唱,啟發學生積極體驗與感受京劇,提
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簡介:順德區2021年小學鄉土音樂優質錄像課,微課制作評比展示活動微課制作月光光教學設計教學內容,教唱廣東兒歌月光光,選自順德本土音樂第二單元,教學目標,1,通過聽,唱,做等音樂實踐活動,豐富情感體驗,體會音樂所表現的,靜,2,了解民歌特點,能自
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簡介:小紙船的夢教材分析,歌曲小紙船的夢選自人音版第八課向往,是一首二聲部的合唱歌曲,內容積極向上,運用八分休止符,貫穿全曲的進行方式與三拍子結合,從中感受到小船隨波飄蕩的韻律感受和聲的美,體會聲部間的相互配合,別有情趣和韻味,歡快活潑的旋律極富
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簡介:迷人的火塘教案一,教學內容迷人的火塘,二,教學目標1,在學習歌曲的過程中,繼續學習切分音的另一種形式,以更好的表現該地區的民族音樂風格,2,用優美抒情的情緒演唱迷人的火塘,表達侗族少年兒童對美好生活的熱愛,3,在學習歌曲的過程中,了解少數民
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簡介:課題學唱愉快的夢教學目標1,通過學習愉快的夢,指導學生用輕柔,連貫,優美的聲音表達歌曲的意境,激發學生的音樂想象力,2,了解68拍的含義,并能在歌唱時突出節拍特點,教學重點有感情地演唱歌曲,教學難點二聲部合唱教學,課時教學程序備注第課時教學
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簡介:第四單元順德鑼鼓教案八音鑼鼓柜教學目標,1,八音鑼鼓柜屬器樂,是八音鑼鼓的一種,八音鑼鼓有演奏吹打樂,唱八音,鑼鼓柜演奏三種形式,鑼鼓柜依存于民間習俗,必將帶動各種有價值的民俗活動的挖掘和利用,2,能夠辨認民族打擊樂器和聽辨其音色,感受音樂
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簡介:詠鵝,第二課時,佛山市順德德勝小學李卓恒教學理念,1,以音樂審美為核心,2,突出音樂實踐,強調能力培養,3,把激發學生學習音樂的興趣貫穿始終教學目標,1,能夠掌握中華小四弦的彈奏技法,大拇指彈弦,掃弦,拍弦,為歌曲詠鵝伴奏,2,通過課堂樂器
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